Studii de informatică... o informație și proprietățile ei o procese n stocare... n prelucrare... n și transmitere a informațiilor cu ajutorul computerelor. Franceză: informatique = informație + automatizare automată a informațiilor Engleză: informatică computer + știință = informatică 2

Informația este... orice informație despre lumea din jurul nostru pe care o primește o persoană folosind simțurile: n ochi (viziunea, 90 la sută din informații) n n urechi (auz) limbă (gust) nas (miros) piele (atingere) latină: informație - explicație, informații 3

Informația este... „Informația este informație, nu materie și nu energie.” N. Wiener, „Cybernetics, or Control and communication in animals and machines” Informația este unul dintre conceptele de bază în știință (cum ar fi materia, energia), deci nu există o definiție mai clară: § nu poate fi exprimat prin concepte mai simple § este explicat doar cu exemple sau în comparație cu alte concepte 4

Tipuri de informații o Simbol (semn, gest) o Text (constă din simboluri, ordinea acestora este importantă) KOT TOK o Informații numerice o Informații grafice (desene, tablouri, desene, fotografii, diagrame, hărți) o Sunet o Informații tactile (atingere) ) o Gust o Miros 5

Informații în natură neînsuflețită Ordinea informației, organizarea, eterogenitatea q Sisteme închise (fără schimb de informații și energie cu mediul extern): ordine (mai multe informații) haos (mai puține informații) q Sisteme deschise (posibilă creștere a informațiilor): H H O hidrogen și oxigen atomi O H H moleculă apă praf de stele galaxia 6

Informații în natura vie q Organismele vii sunt sisteme deschise. q Organismele unicelulare folosesc informații despre temperatură și compoziția chimică. q Complicația mărește informația. lumina este materie organica! dioxid de carbon CO 2 apă H 2 O glucoză C 6 H 12 O 6 fotosinteză oxigen O 2 q Animalele percep informaţia cu simţurile lor. 7

Informații în biologie § Semnalele transportă informații de la organele de simț la creier: § Informații ereditare (molecula de ADN): 9

Informații în tehnologie § sisteme de stabilizare: t° controler încălzitor t° senzor § sisteme de control program strung pentru baie de aburi 10

Informații în tehnologie § roboți (au senzori care înlocuiesc simțurile - vedere, auz, atingere) Rover lunar Asimo (Honda) § calculatoare - dispozitive speciale pentru stocarea, transmiterea și procesarea informațiilor § sisteme automate de vânzare a biletelor (ASU „Express”) § Internet - sistemul informatic global 11

Proprietățile informațiilor Informația trebuie să fie obiectivă (independentă de opinia oricui) „Afară este cald”, „Fără sunt 28°C”. n de înțeles (în limba engleză?) n util (destinatarul își rezolvă problemele) n dezinformare de încredere (corectă), interferență, zvonuri, povești n relevante - trebuie să fie importante în momentul de față (meteo, cutremur) depășite, inutil n complete (suficiente pentru acceptare decizie corectă) „Concertul va fi seara”, povestea 12

Procese informaționale o Stocare n creier, hârtie, piatră, scoarță de mesteacăn, ... n memorie PC, dischete, hard disk-uri, CD, DVD, bandă magnetică o Procesare n creare de noi informații n codare - schimbare de formă, înregistrare în anumite semne sistem (sub formă de cod) n căutare n sortare – aranjarea elementelor de listă într-o ordine dată o Sursa de transmisie a interferenței informației canal de comunicare receptor de informații 14

Codarea informațiilor Codarea este înregistrarea informațiilor folosind un sistem de semne (limbaj). ? De ce informațiile sunt codificate? date de codificare (cod) Informațiile sunt transmise, prelucrate și stocate sub formă de coduri. 101010 transmisie anti-interferență (metode speciale de codare) date (cod) 11111100010 procesare transmisie stocare 15

Limbi Limba este un sistem de semne folosit pentru a stoca și transmite informații. n natural (rusă, engleză, ...) există reguli și excepții n program formal (reguli stricte) qq; start writeln ("Bună ziua!"); Sfârşit. Gramatica este regulile prin care cuvintele sunt construite din simboluri ale alfabetului. Sintaxa este regulile prin care cuvintele sunt construite în propoziții. 16

Sarcina de codificare 1. Codificați numele dvs. folosind codul Morse. VASYA! Codul este neuniform, este nevoie de un separator! 17

Sarcina de codificare 2. Codificați-vă numele utilizând tabelul de coduri (Windows-1251): 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F C A B C D E G H I J K L M N O P D R S T U V X C CH SH SCH Y Y Y VASYA! B A S Y S 2 C 0 D 1 DF Codul este uniform, NU este nevoie de separator! 18

Codificare: scopuri și metode Text: § în Rusia: Bună, Vasya! § Windows-1251: CFF 0 E 8 E 2 E 52 C 20 C 2 E 0 F 1 FF 21 § transfer in strainatate (translit): Privet, Vasya! § prescurtare: § criptare: Rsygzhu-!Gbta” ? Numerele: Cum sunt criptate? § pentru calcule: 25 § in cuvinte: douazeci si cinci § Sistem roman: XXV! Informațiile (sensul mesajului) pot fi codificate în diferite moduri! 19

Unități de măsură 1 bit (cifră binară, cifră binară) este cantitatea de informații pe care o primim atunci când alegem una dintre cele două opțiuni posibile (întrebare: „Da” sau „Nu”?) Exemple: Acest perete este verde? Da. Ușa e deschisă? Nu. Azi este zi liberă? Nu. Este aceasta o mașină nouă? Nou. Vei bea ceai sau cafea? Cafea. 21

Dacă există mai multe opțiuni... „Da” sau „Nu”? 2 opțiuni – 1 bit 4 opțiuni – 2 biți 8 opțiuni – 3 biți? Se va schimba cantitatea de informații dacă îndreptați imediat spre aeronava dorită? 22

Conversie în alte unități 25 KB = =25· 1024 octeți =25· 1024· 8 biți =25: 1024 MB =25: 1024=25: 10242 GB =25: 1024: 1024= 25: 10243 TB unități mici înmulțiri unități mari 40

Src="https://site/presentation/150632667_184504194/image-27.jpg" alt=" Conversie în alte unități Comparați (semnul de plasare sau =): 3 octeți ="> Перевод в другие единицы Сравните (поставьте знак или =): 3 байта = 24 бита 1000 байт!}

Sarcini: text Cât spațiu de memorie ar trebui să fie alocat pentru stocarea propoziției Bună, Vasya! n numărăm toate caracterele, inclusiv semnele de punctuație și spațiile (aici sunt 13 caractere) n dacă nu există informații suplimentare, atunci considerăm că 1 caracter ocupă 1 octet n în codificare UNICODE 1 caracter ocupă 2 octeți Răspuns: 13 octeți sau 104 biți (în UNICODE: 26 de biți sau 208 de biți) 42

Probleme: text Cât spațiu ar trebui alocat pentru a stoca 10 pagini dintr-o carte dacă fiecare pagină conține 32 de rânduri a câte 64 de caractere fiecare? Soluție: n pe 1 pagină 32 64=2048 caractere n pe 10 pagini 10 2048=20480 caractere n fiecare caracter ocupă 1 octet Răspuns: n 20480 octeți sau ... n 20480 8 biți sau ... n 20480: 1024 KB = 20 KB 43

Conceptul de informare

Cuvântul „informație” provine din cuvântul latin informatia , care în traducere înseamnă informare, clarificare, familiarizare.

Conceptul de „informație” într-un curs de informatică este de bază; nu poate fi dat prin alte concepte, mai simple. În geometrie, de exemplu, conceptele de bază sunt: ​​„punct”, „rază”, „plan”. Conținutul conceptelor de bază în orice știință este explicat cu exemple sau relevat prin comparație cu conținutul altor concepte.

informație acestea sunt informații despre lumea din jurul nostru care măresc nivelul de conștientizare al unei persoane.

Pentru comparație, prezentăm și alte definiții și caracteristici:

• Informație - conținutul unui mesaj sau semnal; informație luată în considerare în procesul de transmitere sau percepție a acesteia, permițând extinderea cunoștințelor despre obiectul de interes.
• Informația este una dintre entitățile fundamentale ale lumii din jurul nostru.
• Informația reflectă diversitatea, adică o încălcare a monotoniei.
• Informația este una dintre principalele proprietăți universale ale materiei.
• În gospodărie Într-un fel, informația este înțeleasă ca informația pe care o persoană o primește de la natura și societatea înconjurătoare prin intermediul simțurilor, ceea ce îi crește nivelul de conștientizare.
• În știință, informația înseamnă cunoștințe noi dobândite. De exemplu, un matematician va include în acest concept acea informație pe care o persoană nu a primit-o, ci și-a creat-o singură folosind inferențe.
• În cibernetică conceptul de informație este asociat cu procesele de control în sisteme complexe,acea parte a cunoștințelor care este folosită pentru orientare, acțiune activă, management, în scopul păstrării și dezvoltării sistemului;
• În filozofic sens - aceasta este interacțiunea, reflecția, cunoașterea.
• În sens probabilist - este o informație care înlătură sau reduce complet incertitudinea existentă înainte de primirea acesteia.
• În informaţia informatică- este vorba de informații despre obiectele și fenomenele mediului, parametrii, proprietățile și starea acestora, care reduc gradul de incertitudine și incompletitudine care există despre ele.
• În tehnologie Informațiile se referă la mesajele transmise sub formă de semne sau semnale.

Tipuri de informații

De mod de percepțieinformațiile sunt împărțite în următoarele tipuri:vizuale, auditive, gustative, olfactive și tactile. Această împărțire se bazează pe simțurile prin care informațiile sunt percepute de către o persoană: vederea, auzul, gustul, mirosul și, respectiv, atingerea. Cercetările științifice arată că peste 90% din informațiile pe care o persoană le primește din lumea exterioară provin din vedere și auz, aproximativ 10% din gust, miros și atingere. Lumea naturii vii oferă o mulțime de exemple când organele de simț (organe de primire a informațiilor) au atins o perfecțiune uimitoare: vigilența ochiului vulturului, câmpul vizual complet al unei libelule, subtilitatea mirosului și a auzului. animale salbatice. Animalele au și organe de simț pe care oamenii nu le au. Aceasta este linia laterală la pești, un „locator” ultrasonic la lilieci. Salamandra are o glandă sub piele pe cap care poate detecta lumina soarelui („al treilea ochi”). Și un șarpe are o zonă de piele între ochi și nas care este foarte sensibilă la căldură. Cu ajutorul acestui organ, șarpele percepe imaginea termică a lumii.

Omul creează dispozitive care îi permit să primească informații care nu îi sunt disponibile prin senzații directe. Microscoape, telescoape, termometre, vitezometre - lista poate continua. Analogii organelor de simț umane din dispozitivele tehnice corespund diverselor senzori . Primirea informațiilor este numită intrare . Într-un computer personal, dispozitivele speciale de intrare sunt responsabile pentru introducerea informațiilor: tastatură, scaner, digitizer, microfon, mouse și multe altele.

O persoană percepe informații folosind simțurile. Informația percepută vine sub formă de semnale energetice (lumină, sunet, căldură) și radiații (gust și miros), iar procesul de primire a acestor semnale are loc continuu.

Organele senzoriale ale unui organism viu sunt în principal prin natura lor discret . Imaginile vizuale sunt percepute de celulele retiniene, senzațiile tactile apar în neuronii senzoriali, mirosurile sunt percepute de receptorii olfactivi, fiecare dintre care fie într-o stare excitată, fie neexcitată la un moment dat. Toate percepțiile senzoriale sunt transformate în corp de la o formă discretă la una continuă, iar informația nu este stocată în neuronii individuali ai creierului, ci este distribuită în întregime în întregime. Continuitatea reprezentării, de exemplu, a informațiilor vizuale permite unei persoane să perceapă cu încredere dinamica lumii înconjurătoare. Cantitatile discrete nu iau toate valorile posibile, ci doar anumite valori si pot fi recalculate.

În tehnologie, informația continuă se numește analogică. Multe dispozitive create de om funcționează cu informații analogice. Fasciculul tubului de imagine al televizorului se deplasează pe ecran, determinând punctele să strălucească. Cu cât fasciculul este mai puternic, cu atât strălucirea este mai strălucitoare. Schimbarea strălucirii are loc fără probleme și continuu. Un aparat de discuri, un termometru cu mercur, un manometru sunt exemple de dispozitive analogice. Unele aparate electrocasnice pot avea atât un design analogic, cât și un design digital. De exemplu, un tonometru este un dispozitiv pentru măsurarea tensiunii arteriale. O diferență semnificativă este că un dispozitiv analogic poate da o valoare absolut arbitrară a citirilor (puțin mai mult sau mai puțin decât o diviziune), în timp ce setul de citiri al unui dispozitiv digital este limitat de numărul de cifre de pe indicator. Calculatorul funcționează exclusiv cu discrete ( digital ) informație. Memoria computerului constă din biți individuali, ceea ce înseamnă că este discretă. Senzorii prin care sunt percepute informațiile măsoară în principal caracteristici continue - temperatură, sarcină, tensiune etc. Se pune problema conversiei informațiilor analogice în formă discretă. Idee prelevarea de probe semnalul continuu este după cum urmează. Să existe un semnal continuu. Se poate presupune că pe perioade scurte de timp valoarea caracteristicilor acestui semnal este constantă și se modifică instantaneu la sfârșitul fiecărui interval. „Tăiind” întregul interval de timp în aceste bucăți mici și luând valoarea caracteristicilor pe fiecare dintre ele, obținem un semnal cu un număr finit de valori. În acest fel va deveni discret. O cantitate continuă este adesea asociată cu un grafic al unei funcții, iar o cantitate discretă este adesea asociată cu un tabel cu valorile sale.

Acest proces se numeștedigitizarea unui semnal analogic, iar transformarea informaţiei esteconversie analog-digitală. Precizia conversiei depinde de valoare discretie - rate de eșantionare: cu cât este mai mare rata de eșantionare, cu atât informația digitală este mai aproape de calitatea analogică. Dar cu cât computerul are de făcut mai multe calcule și cu atât stochează și procesează mai multe informații. Clasificarea informațiilor

Informațiile pot fi împărțite condiționat în diferite tipuri, în funcție de una sau alta dintre proprietățile sau caracteristicile sale, de exemplu, prin metoda de codificare, sfera de apariție, metoda de transmitere și percepție și scopul social etc.

• Prin metoda de codificare

Conform metodei de codificare a semnalului, informațiile pot fi împărțite în analogice și digitale. Un semnal analogic reprezintă informații despre valoarea parametrului inițial, care este raportată în informații, sub forma valorii unui alt parametru, care este baza fizică a semnalului, purtătorul său fizic. De exemplu, unghiurile acelor ceasului sunt baza pentru afișarea analogică a timpului. Înălțimea coloanei de mercur dintr-un termometru este parametrul care oferă informații analogice despre temperatură. Cu cât treapta din termometru este mai lungă, cu atât temperatura este mai mare. Pentru a afișa informații într-un semnal analogic, sunt utilizate toate valorile parametrilor intermediari de la minim la maxim, adică teoretic un număr infinit de mare dintre ele. Un semnal digital folosește doar un număr minim de astfel de valori, cel mai adesea doar două, ca bază fizică pentru înregistrarea și transmiterea informațiilor. De exemplu, baza pentru înregistrarea informațiilor într-un computer se bazează pe două stări ale purtătorului de semnal fizic - tensiunea electrică. O stare este că există tensiune electrică, notată în mod convențional cu unul (1), cealaltă este că nu există tensiune electrică, desemnată convențional zero (0). Prin urmare, pentru a transmite informații despre valoarea parametrului inițial, este necesar să se utilizeze o reprezentare a datelor sub forma unei combinații de zerouri și unu, adică. reprezentare digitală. Este interesant că la un moment dat au fost dezvoltate și utilizate calculatoare, care se bazau pe aritmetică ternară, deoarece este firesc să luăm următoarele trei stări principale ale tensiunii electrice: 1) tensiunea este negativă, 2) tensiunea este zero, 3. ) tensiunea este pozitivă. Lucrări științifice dedicate unor astfel de mașini și care descriu avantajele aritmeticii ternare sunt încă în curs de publicare. Acum, producătorii de mașini binare au câștigat competiția. Va fi mereu așa? Iată câteva exemple de dispozitive digitale de consum. Ceasurile electronice cu afișaj digital oferă informații digitale de timp. Calculatorul efectuează calcule cu date digitale. O încuietoare mecanică cu cod digital poate fi numită și dispozitiv digital primitiv.

• După zona de origine

În funcție de zona de origine, informațiile pot fi clasificate după cum urmează. Informația care apare în natura neînsuflețită se numește elementară, în lumea animalelor și a plantelor - biologică, în societatea umană - socială. În natură, vie și neînsuflețită, informațiile sunt purtate de: culoare, lumină, umbră, sunete și mirosuri. Ca rezultat al combinației de culori, lumini și umbre, sunete și mirosuri, ia naștere informații estetice. Alături de informațiile estetice naturale, ca urmare a activității creative a oamenilor, a apărut un alt tip de informații - opere de artă. Pe lângă informațiile estetice, informațiile semantice sunt create în societatea umană ca urmare a cunoașterii legilor naturii, societății și gândirii. Împărțirea informațiilor în estetică și semantică este evident foarte condiționată; este pur și simplu necesar să înțelegem că în unele informații poate predomina partea sa semantică, iar în alta partea estetică.

• După metoda de transmitere şi percepţie

După metoda de transmitere și percepție, informațiile sunt de obicei clasificate după cum urmează. Informațiile transmise sub formă de imagini și simboluri vizibile se numesc vizuale; transmis prin sunete – auditiv; senzații - tactile; mirosuri - gust. Informațiile percepute de echipamentele de birou și computere se numesc informații orientate către mașini. Cantitatea de informații orientate către mașini este în continuă creștere datorită utilizării în continuă creștere a noilor tehnologii informaționale în diverse sfere ale vieții umane.

• În scopuri publice

În funcție de scopurile publice, informațiile pot fi împărțite în masă, speciale și personale. Informațiile de masă sunt, la rândul lor, împărțite în științe socio-politice, cotidiene și populare. Informațiile speciale sunt împărțite în producție, tehnice, manageriale și științifice. Informațiile tehnice au următoarele gradări:

industria mașinilor-unelte,

inginerie mecanică,

instrumental...

• Informațiile științifice sunt împărțite în biologice, matematice, fizice...
• Conform formularului de prezentare

1. Informații text conținute în documente tipărite sau scrise sau afișate de dispozitive tehnice sub formă de text.
2. Picturi grafice, desene, fotografii, grafice, diagrame, imagini video pe un ecran de televizor sau computer.
3. Sunet limba vorbită, muzică, efecte sonore.
4. Seturi numerice de date numerice.
5. Comenzile de control și instrucțiunile care sunt transmise anumitor interpreți (oameni, animale, roboți, mașini CNC, calculatoare).
6. Informații multimedia care conțin mai multe tipuri de informații (cinema).

Proprietățile informațiilor

O persoană are nevoie de informații nu în general, ci în mod specific la momentul potrivit pentru a naviga prin lumea din jurul său și a lua decizii cu privire la acțiunile ulterioare.

Pentru ca informațiile să contribuie la luarea deciziilor corecte, acestea trebuie să fie caracterizate de următoarele proprietăți:

• utilitate sau relevanță (respectarea nevoilor consumatorilor);
• fiabilitate (adevărul stării de fapt, absența erorilor ascunse);
• completitudine (suficient pentru a înțelege și a lua o decizie);
• relevanță sau actualitatea(importanță pentru prezent);
• disponibilitate (posibilitatea de a-l primi de către acest consumator);
• Securitate (imposibilitatea utilizării sau modificării neautorizate);
• ergonomie (confortul formei sau al volumului din punctul de vedere al unui anumit consumator);
• obiectivitate (nu depinde de opinia nimănui);
• claritate (exprimat clar).
• Completitudine (informația este completă dacă este suficientă pentru luarea deciziilor)
• Precizie (determinată de gradul de apropiere de starea reală a unui obiect, proces, fenomen)

Proprietățile informațiilor sunt împărțite în:

Atributiv;

Pragmatic;

Dinamic.

Proprietățile atributive sunt acele proprietăți fără de care informația nu există. Proprietățile pragmatice caracterizează gradul de utilitate a informațiilor pentru utilizator, consumator și practică. Proprietățile dinamice caracterizează schimbarea informației în timp.

Discretenie

Proprietățile atributive ale informațiilor cărora trebuie să le acordați atenție este proprietatea discretității. Informațiile și cunoștințele conținute în informații sunt discrete, adică caracterizează date individuale de fapt, modele și proprietăți ale obiectelor studiate, care sunt distribuite sub forma unor mesaje variate constând dintr-o linie, o culoare compusă, o literă, un număr, un simbol, un semn.

Continuitate

Informația tinde să fuzioneze cu ceea ce a fost deja înregistrat și acumulat mai devreme, promovând astfel dezvoltarea și acumularea progresivă. Aceasta confirmă o altă proprietate atributivă a informației – continuitatea.

Sens și noutate

Proprietățile pragmatice ale informațiilor se manifestă în procesul de utilizare a informațiilor. În primul rând, această categorie de proprietăți include prezența sensului și noutatea informațiilor, care caracterizează mișcarea informației în comunicațiile sociale și evidențiază acea parte a acesteia care este nouă pentru consumator.

Utilitate

Informațiile utile sunt informații care reduc incertitudinea informațiilor despre un obiect. Dezinformarea este privită ca valori negative ale informațiilor utile. Termenul de utilitate a informațiilor este adesea folosit pentru a descrie impactul pe care informațiile primite îl au asupra stării interne a unei persoane, a stării de spirit, a bunăstării și, în final, a sănătății. În acest sens, informațiile utile sau pozitive sunt acelea care sunt percepute cu bucurie de o persoană, ajută la îmbunătățirea bunăstării sale, iar informațiile negative au un efect deprimant asupra psihicului și bunăstării unei persoane și pot duce la deteriorarea sănătate, un atac de cord, de exemplu.

Valoare

Următoarea proprietate pragmatică a informației este valoarea acesteia. Este important de menționat că valoarea informațiilor variază în funcție de consumatori și utilizatori.

Cumulativitatea

Proprietatea cumulativă caracterizează acumularea și stocarea informațiilor.

Creșterea informațiilor

În primul rând, este necesar să remarcăm proprietatea creșterii informației. Mișcarea informațiilor în comunicațiile informaționale și diseminarea și creșterea ei constantă determină proprietatea distribuției sau repetății multiple. Deși informațiile depind de o anumită limbă și de un anumit vorbitor, nu sunt strict asociate nici cu o anumită limbă, nici cu un anumit vorbitor. Datorită acestui fapt, informațiile pot fi primite și utilizate de mai mulți consumatori. Aceasta este proprietatea reutilizabilității și o manifestare a proprietății de a dispersa informațiile în diverse surse.

Îmbătrânire

Dintre proprietățile dinamice, este necesar să se remarce și proprietatea îmbătrânirii informației.

Conceptul de informare

În concept "informație"(din lat. informatia- informare, explicație, prezentare) are o semnificație diferită în funcție de industria în care este considerat acest concept: în știință, tehnologie, viața obișnuită etc. De obicei, informația înseamnă orice date sau informații care interesează pe cineva (un mesaj despre orice evenimente, despre activitățile cuiva etc.).

În literatură puteți găsi un număr mare de definiții ale termenului "informație", care reflectă abordări diferite ale interpretării sale:

Definiția 1

• informație– informații (mesaje, date) indiferent de forma de prezentare a acestora („Legea Federală a Federației Ruse din 27 iulie 2006, Nr. $149$-FZ privind informațiile, tehnologiile informaționale și protecția informațiilor”);
• informație– informații despre lumea înconjurătoare și procesele care au loc în ea, percepute de o persoană sau un dispozitiv special (Dicționarul explicativ al limbii ruse a lui Ozhegov).

Când se vorbește despre prelucrarea datelor computerizate, informația este înțeleasă ca o anumită succesiune de simboluri sau semne (litere, numere, imagini grafice și sunete codificate etc.), care poartă o încărcătură semantică și este prezentată într-o formă ușor de înțeles pentru un computer.

În informatică, următoarea definiție a acestui termen este cel mai des folosită:

Definiția 2

informație– este vorba de informații conștiente (cunoștințe exprimate în semnale, mesaje, știri, notificări etc.) despre lumea din jurul nostru, care face obiectul stocării, transformării, transmiterii și utilizării.

Același mesaj de informare (articol de revistă, reclamă, poveste, scrisoare, certificat, fotografie, program de televiziune etc.) poate transporta cantități și conținuturi diferite de informații pentru diferite persoane, în funcție de cunoștințele acumulate și de nivelul de accesibilitate al acestui mesaj și la nivelul interesului pentru acesta. De exemplu, știrile scrise în limba chineză nu transmit nicio informație unei persoane care nu cunoaște această limbă, dar pot fi utile unei persoane care cunoaște chineza. Știrile prezentate într-o limbă familiară nu vor conține informații noi dacă conținutul lor este neclar sau deja cunoscut.

Informația este considerată ca o caracteristică nu a unui mesaj, ci a relației dintre mesaj și destinatarul acestuia.

Tipuri de informații

Informațiile pot exista în diferite tipuri:

• text, desene, desene, fotografii;
• semnale luminoase sau sonore;
• unde radio;
• impulsuri electrice și nervoase;
• înregistrări magnetice;
• gesturi și expresii faciale;
• senzații de miros și gust;
• cromozomii prin care sunt moștenite caracteristicile și proprietățile organismelor etc.

Distinge principalele tipuri de informații, care sunt clasificate în funcție de forma sa de reprezentare, metodele de codificare și stocare:

• grafic- unul dintre cele mai vechi tipuri, cu ajutorul căruia s-au stocat informații despre lumea înconjurătoare sub formă de picturi pe rocă, iar apoi sub formă de picturi, fotografii, diagrame, desene pe diverse materiale (hârtie, pânză, marmură etc. .), care prezintă imagini din lumea reală;
• sunet(acustic) - pentru a stoca informații de sunet, un dispozitiv de înregistrare a sunetului a fost inventat în 1877 USD, iar pentru informații muzicale, a fost dezvoltată o metodă de codare folosind caractere speciale, care face posibilă stocarea acestora ca informații grafice;
• text– codifică vorbirea unei persoane folosind simboluri speciale – litere (diferite pentru fiecare națiune); hârtia este folosită pentru depozitare (scriere în caiete, tipărire etc.);
• numeric– codifică măsura cantitativă a obiectelor și proprietățile lor în lumea înconjurătoare folosind simboluri speciale - numere (fiecare sistem de codificare are propriul său sistem de codificare); a devenit deosebit de importantă odată cu dezvoltarea comerțului, economiei și schimburilor monetare;
• informații video- o metodă de stocare a imaginilor „vii” ale lumii înconjurătoare, care a apărut odată cu inventarea cinematografiei.

Există, de asemenea, tipuri de informații pentru care metodele de codificare și stocare nu au fost încă inventate - informatii tactile, organoleptice si etc.

Inițial, informațiile erau transmise pe distanțe mari folosind semnale luminoase codificate, după inventarea electricității – transmiterea unui semnal codificat într-un anumit mod prin fire, iar ulterior folosind unde radio.

Nota 1

Claude Shannon este considerat fondatorul teoriei generale a informației, care a pus și bazele comunicațiilor digitale prin scrierea cărții „Teoria matematică a comunicațiilor” în 1948, în care a fundamentat pentru prima dată posibilitatea utilizării codului binar pentru a transmite informații.

Primele calculatoare au fost un mijloc de procesare a informațiilor numerice. Odată cu dezvoltarea tehnologiei informatice, PC-urile au început să fie folosite pentru stocarea, procesarea și transmiterea diferitelor tipuri de informații (informații text, numerice, grafice, sonore și video).

Puteți stoca informații folosind un computer pe discuri magnetice sau benzi, pe discuri laser (CD și DVD) și pe dispozitive speciale de memorie nevolatilă (memorie flash etc.). Aceste metode sunt în mod constant îmbunătățite, iar purtătorii de informații sunt, de asemenea, inventați. Toate acțiunile cu informații sunt efectuate de procesorul central al PC-ului.

Obiectele, procesele, fenomenele lumii materiale sau imateriale, dacă sunt luate în considerare din punctul de vedere al proprietăților lor informaționale, se numesc obiecte informaționale.

Un număr mare de procese informaționale diferite pot fi efectuate asupra informațiilor, inclusiv:

• Creare;
• recepţie;
• combinaţie;
• depozitare;
• difuzare;
• copiere;
• tratament;
• căutare;
• percepţie;
• formalizare;
• împărțirea în părți;
• măsurare;
• utilizare;
• răspândirea;
• simplificare;
• distrugere;
• memorare;
• transformare;

Proprietățile informațiilor

Informația, ca orice obiect, are proprietăți, cele mai importante dintre care, din punct de vedere al informaticii, sunt:

• Obiectivitate. Informații obiective – există independent de conștiința umană, de metodele de înregistrare, de opinia sau atitudinea cuiva.
• Credibilitate. Informațiile care reflectă adevărata stare de lucruri sunt de încredere. Informațiile inexacte duc cel mai adesea la neînțelegeri sau la decizii greșite. Învechirea informațiilor poate transforma informații de încredere în informații nesigure, deoarece nu va mai reflecta adevărata stare a lucrurilor.
• Completitudine. Informațiile sunt complete dacă sunt suficiente pentru înțelegere și luare a deciziilor. Informațiile incomplete sau redundante pot duce la o întârziere în luarea deciziilor sau la o eroare.
• Acuratețea informațiilor – gradul de apropiere a acestuia de starea reală a unui obiect, proces, fenomen etc.
• Valoarea informatiei depinde de importanța sa pentru luarea deciziilor, rezolvarea problemelor și aplicabilitatea ulterioară în orice tip de activitate umană.
• Relevanţă. Doar primirea la timp a informațiilor poate duce la rezultatul așteptat.
• Claritate. Dacă informațiile valoroase și oportune nu sunt exprimate clar, probabil că vor deveni inutile. Informațiile vor fi de înțeles atunci când sunt, cel puțin, exprimate într-un limbaj pe care destinatarul îl poate înțelege.
• Disponibilitate. Informațiile trebuie să corespundă nivelului de percepție al destinatarului. De exemplu, aceleași întrebări sunt prezentate diferit în manualele școlare și universitare.
• Concizie. Informația este percepută mult mai bine dacă este prezentată nu în detaliu și verbos, ci cu un grad acceptabil de concizie, fără detalii inutile. Concizia informațiilor este indispensabilă în cărțile de referință, enciclopedii și instrucțiuni. Logicitatea, compactitatea, forma convenabilă de prezentare facilitează înțelegerea și asimilarea informațiilor.

În fiecare zi, fiecare persoană este bombardată cu o cantitate imensă de informații. Întâlnim situații, obiecte, fenomene noi. Unii oameni fac față fără probleme acestui flux de cunoștințe și îl folosesc cu succes în avantajul lor. Alții au dificultăți în a-și aminti ceva. Această situație se explică în mare măsură prin apartenența unei persoane la un anumit tip în ceea ce privește modul în care percepe informațiile. Dacă este servit într-o formă care este incomodă pentru oameni, atunci prelucrarea sa va fi extrem de dificilă.

Ce este informația?

Conceptul de „informație” are un sens abstract și definiția sa depinde în mare măsură de context. Tradus din latină, acest cuvânt înseamnă „clarificare”, „prezentare”, „familiarizare”. Cel mai adesea, termenul „informații” se referă la fapte noi care sunt percepute și înțelese de o persoană și, de asemenea, considerate utile. În procesul de prelucrare a acestor informații primite pentru prima dată, oamenii dobândesc anumite cunoștințe.

Cum sunt primite informațiile?

Percepția informațiilor de către o persoană este o cunoaștere a fenomenelor și obiectelor prin impactul lor asupra diferitelor simțuri. Analizând rezultatul impactului unui anumit obiect sau situație asupra organelor de vedere, auz, miros, gust și atingere, individul primește o anumită idee despre acestea. Astfel, baza în procesul de percepere a informațiilor sunt cele cinci simțuri ale noastre. În acest caz, experiența trecută a unei persoane și cunoștințele dobândite anterior sunt implicate activ. Făcând referire la acestea, puteți atribui informațiile primite unor fenomene deja cunoscute sau le puteți separa de masa generală într-o categorie separată. Metodele de percepere a informațiilor se bazează pe unele procese asociate cu psihicul uman:

• gândirea (după ce a văzut sau auzit un obiect sau fenomen, o persoană, începând să gândească, realizează cu ce se confruntă);
• vorbire (capacitatea de a numi obiectul percepției);
• sentimente (diverse tipuri de reacții la obiectele de percepție);
• vointa de organizare a procesului de perceptie).

Prezentarea informațiilor

În funcție de acest parametru, informațiile pot fi împărțite în următoarele tipuri:

• Text. Este reprezentat sub formă de tot felul de simboluri, care, atunci când sunt combinate între ele, fac posibilă obținerea de cuvinte, fraze, propoziții în orice limbă.
• Numeric. Aceasta este o informație reprezentată de numere și semne care exprimă o anumită operație matematică.
• Sunet. Aceasta este vorbire directă orală, datorită căreia informațiile de la o persoană sunt transmise alteia și diverse înregistrări audio.
• Grafic. Include diagrame, grafice, desene și alte imagini.

Percepția și prezentarea informațiilor sunt indisolubil legate. Fiecare persoană încearcă să aleagă exact opțiunea de prezentare a datelor care să asigure cea mai bună înțelegere a acestora.

Modalități de percepție umană a informațiilor

O persoană are la dispoziție mai multe astfel de metode. Ele sunt determinate de cele cinci simțuri: vedere, auz, atingere, gust și miros. În acest sens, există o anumită clasificare a informațiilor în funcție de metoda de percepție:

• vizual;
• sunet;
• tactil;
• gust;
• olfactiv.

Informațiile vizuale sunt percepute prin ochi. Datorită lor, în creierul uman intră diverse imagini vizuale, care sunt apoi procesate acolo. Auzul este necesar pentru perceperea informațiilor care vin sub formă de sunete (vorbire, zgomot, muzică, semnale). sunt responsabili de posibilitatea percepției.Receptorii localizați pe piele fac posibilă estimarea temperaturii obiectului studiat, tipul suprafeței și formei acestuia. Informațiile gustative intră în creier de la receptorii de pe limbă și sunt convertite într-un semnal prin care o persoană înțelege ce produs este: acru, dulce, amar sau sărat. Simțul mirosului ne ajută, de asemenea, să înțelegem lumea din jurul nostru, permițându-ne să distingem și să identificăm tot felul de mirosuri. Viziunea joacă rolul principal în percepția informațiilor. Reprezintă aproximativ 90% din cunoștințele acumulate. Modul sonor de a percepe informația (difuzarea radio, de exemplu) reprezintă aproximativ 9%, iar celelalte simțuri sunt responsabile doar de 1%.

Tipuri de percepție

Aceeași informație, obținută într-un anumit mod, este percepută diferit de fiecare persoană. Cineva, după ce citește una dintre paginile unei cărți timp de un minut, își poate repeta cu ușurință conținutul, în timp ce alții nu își vor aminti practic nimic. Dar dacă o astfel de persoană citește același text cu voce tare, va reproduce cu ușurință în memoria sa ceea ce a auzit. Astfel de diferențe determină caracteristicile percepției oamenilor asupra informațiilor, fiecare dintre acestea fiind inerentă unui anumit tip. Sunt patru în total:

• Imagini vizuale.
• Cursanții auditivi.
• Kinestezica.
• Discret.

Este adesea foarte important să știm ce tip de percepție a informațiilor este dominantă pentru o persoană și cum este caracterizată. Acest lucru îmbunătățește semnificativ înțelegerea reciprocă între oameni și face posibilă transmiterea informațiilor necesare interlocutorului dvs. cât mai rapid și complet posibil.

Imagini vizuale

Aceștia sunt oameni pentru care viziunea este principalul organ de simț în procesul de a învăța despre lumea din jurul lor și de a percepe informații. Își amintesc bine materialul nou dacă îl văd sub formă de text, imagini, diagrame și grafice. În vorbirea cursanților vizuali, există adesea cuvinte care sunt într-un fel sau altul legate de caracteristicile obiectelor prin trăsăturile lor exterioare, funcția viziunii în sine („să vedem”, „lumină”, „luminoasă”, „va fie vizibil”, „mi se pare”). Astfel de oameni vorbesc de obicei tare, repede și gesticulează activ. Oamenii vizuali acordă o mare atenție aspectului lor și mediului înconjurător.

Audiale

Pentru cei care învață auditiv, este mult mai ușor să învețe ceva ce au auzit o dată, decât să văd de o sută de ori. Particularitățile percepției acestor oameni asupra informațiilor constă în capacitatea lor de a asculta și de a-și aminti bine ceea ce se spune, atât într-o conversație cu colegii sau rudele, cât și la o prelegere la un institut sau la un seminar de lucru. Cursanții auditivi au un vocabular mare și sunt plăcut să comunice. Astfel de oameni știu să-și convingă perfect interlocutorul într-o conversație cu el. Preferă activitățile liniștite decât distracțiile active; le place să asculte muzică.

Kinestezica

Atingerea, mirosul și gustul joacă un rol important în procesul de percepție kinestezică a informațiilor. Ei se străduiesc să atingă, să simtă, să guste un obiect. Activitatea motrică este, de asemenea, semnificativă pentru cei care învață kinestezic. În vorbirea unor astfel de oameni există adesea cuvinte care descriu senzații („moale”, „după sentimentele mele”, „apucă”). Un copil kinestezic are nevoie de contact fizic cu cei dragi. Îmbrățișările și săruturile, hainele confortabile, un pat moale și curat sunt importante pentru el.

Discret

Modalitățile de percepere a informațiilor sunt direct legate de simțurile umane. Majoritatea oamenilor folosesc vederea, auzul, atingerea, mirosul și gustul. Cu toate acestea, tipurile de percepție a informațiilor le includ pe cele care sunt asociate în primul rând cu gândirea. Oamenii care percep lumea din jurul lor în acest fel sunt numiți discreti. Există destul de multe dintre ele și se găsesc numai în rândul adulților, deoarece logica nu este suficient de dezvoltată la copii. La o vârstă fragedă, principalele moduri de a percepe informațiile în discrete sunt vizuale și auditive. Și numai cu vârsta încep să se gândească activ la ceea ce au văzut și auzit, în timp ce descoperă noi cunoștințe pentru ei înșiși.

Tip de percepție și capacitate de învățare

Modul în care oamenii percep informațiile determină în mare măsură forma de învățare care va fi cea mai eficientă pentru ei. Desigur, nu există oameni care ar primi cunoștințe noi în întregime cu ajutorul unui organ de simț sau al unui grup dintre ei, de exemplu, atingerea și mirosul. Toate acţionează ca mijloace de percepţie a informaţiei. Cu toate acestea, știind care organe de simț sunt dominante la o anumită persoană, le permite altora să-i transmită rapid informațiile necesare și permite persoanei însăși să organizeze eficient procesul de auto-educare.

Cursanții vizuali, de exemplu, trebuie să prezinte toate informațiile noi într-o formă lizibilă, în imagini și diagrame. În acest caz, își amintesc mult mai bine. Oamenii vizuali excelează de obicei în științele exacte. Chiar și în copilărie, sunt excelenți la asamblarea puzzle-urilor, cunosc multe forme geometrice, sunt buni la desen, la schițe și la construirea cu cuburi sau seturi de construcție.

Cursanții auditivi, dimpotrivă, percep mai ușor informațiile primite de la ei. Aceasta ar putea fi o conversație cu cineva, o prelegere, o înregistrare audio. Când predați o limbă străină pentru cursanții auditivi, cursurile audio sunt preferabile unui tutorial tipărit. Dacă mai trebuie să vă amintiți textul scris, este mai bine să-l rostiți cu voce tare.

Cursanții kinestezici sunt foarte mobili. Le este greu să se concentreze pe ceva pentru perioade lungi de timp. Astfel de oameni le este greu să învețe materialul învățat la o prelegere sau dintr-un manual. Procesul de memorare va merge mai rapid dacă cursanții kinestezici învață să conecteze teoria și practica. Le este mai ușor să învețe științe precum fizica, chimia, biologia, în care un anumit termen științific sau o lege poate fi reprezentat ca rezultat al unui experiment efectuat într-un laborator.

Persoanelor discrete le ia puțin mai mult decât altor persoane să ia în considerare informații noi. Mai întâi trebuie să o înțeleagă și să o relaționeze cu experiența lor trecută. Astfel de oameni pot, de exemplu, să înregistreze prelegerea unui profesor pe un dictafon și, ulterior, să o asculte a doua oară. Printre discreti sunt mulți oameni de știință, deoarece raționalitatea și logica sunt mai presus de orice pentru ei. Prin urmare, în procesul de studiu, ei vor fi cel mai aproape de acele materii în care acuratețea determină percepția informației - informatica, de exemplu.

Rolul în comunicare

Tipurile de percepție a informațiilor influențează și modul în care comunici cu el, astfel încât el să te asculte. Pentru cursanții vizuali, aspectul interlocutorului este foarte important. Cea mai mică neglijență în îmbrăcăminte îl poate opri, după care nu va mai conta deloc ce spune. Când vorbiți cu o persoană vizuală, trebuie să acordați atenție expresiilor faciale, să vorbiți rapid folosind gesturi și să susțineți conversația cu desene schematice.

Într-o conversație cu un cursant auditiv, ar trebui să existe cuvinte care îi sunt apropiate („ascultă-mă”, „sună tentant”, „asta spune multe”). Percepția informațiilor de către o persoană auditivă depinde în mare măsură de modul în care vorbește interlocutorul. ar trebui să fie calm și plăcut. Este mai bine să amânați o conversație importantă cu o persoană auditivă dacă aveți o răceală severă. De asemenea, astfel de oameni nu pot tolera note stridente în vocile lor.

Negocierile cu o persoană kinestezică trebuie efectuate într-o cameră cu o temperatură confortabilă a aerului și un miros plăcut. Astfel de oameni trebuie uneori să atingă interlocutorul, astfel încât să înțeleagă mai bine ce au auzit sau văzut. Nu ar trebui să vă așteptați ca un cursant kinestezic să ia o decizie rapidă imediat după conversație. Are nevoie de timp să-și asculte sentimentele și să înțeleagă că face totul bine.

Dialogul cu oameni discreti trebuie construit pe principiul raționalității. Cel mai bine este să operați cu reguli stricte. Pentru datele discrete, limbajul numerelor este mai ușor de înțeles.

informație(din lat. informație, explicație, prezentare, conștientizare) - orice informații și date care reflectă proprietățile obiectelor în sisteme naturale, sociale și tehnice și transmise audio, grafice (inclusiv scrise) sau alte mijloace fără utilizarea sau cu utilizarea mijloacelor tehnice; fonduri.

Clasificarea informațiilor

Informațiile pot fi împărțite în tipuri în funcție de diferite criterii:

1. Demod de percepție:

Vizual - perceput de organele vederii.

Auditiv – perceput de organele auditive.

Tactil - perceput de receptorii tactili.

Olfactiv – perceput de receptorii olfactivi.

Gustativ – perceput de papilele gustative.

2.Deformular de prezentare:

Text - transmis sub formă de simboluri destinate să desemneze lexeme ale limbii.

Numerică - sub formă de numere și semne care indică operații matematice.

Grafic - sub formă de imagini, obiecte, grafice.

Sunetul - oral sau sub formă de înregistrare și transmitere a lexemelor limbii.

3. Descop:

Masa - contine informatii banale si opereaza cu un set de concepte inteles de majoritatea societatii.

Special - conține un set specific de concepte; atunci când este utilizată, se transmite informații care pot să nu fie înțelese de cea mai mare parte a societății, dar sunt necesare și de înțeles în cadrul grupului social restrâns în care sunt utilizate aceste informații.

Secret - transmis unui cerc restrâns de oameni și prin canale închise (protejate).

Personal (privat) - un set de informații despre o persoană care determină statutul social și tipurile de interacțiuni sociale în cadrul populației.

4. Desens:

Relevant - informații care sunt valoroase la un moment dat.

Fiabil - informații obținute fără distorsiuni.

De înțeles - informații exprimate într-o limbă pe înțelesul celor cărora le sunt destinate.

Complet - informații suficiente pentru a lua o decizie sau înțelegere corectă.

Util - utilitatea informatiei este determinata de subiectul care a primit informatia in functie de sfera posibilitatilor de utilizare a acesteia.

5. Deadevăr:

Adevărat

Informația are următoarele proprietăți:

fiabilitate

Informația este de încredere dacă reflectă starea reală a lucrurilor. Informațiile inexacte pot duce la neînțelegeri sau la decizii proaste. Informațiile de încredere tind să devină depășite, adică încetează să reflecte adevărata stare a lucrurilor.

Informațiile sunt complete dacă sunt suficiente pentru înțelegerea și luarea deciziilor. Atât informațiile incomplete, cât și cele redundante împiedică luarea deciziilor sau pot duce la erori.

precizie

Acuratețea informațiilor este determinată de gradul de apropiere a acesteia de starea reală a unui obiect, proces sau fenomen.

valoare

Valoarea informației depinde de cât de importantă este pentru rezolvarea unei probleme, precum și de cât de mult va fi folosită mai târziu în orice tip de activitate umană.

actualitatea

Doar informațiile primite în timp util pot aduce beneficiul așteptat. Atât prezentarea prematură a informațiilor (când nu poate fi încă asimilată), cât și întârzierea acesteia sunt la fel de nedorite.

claritate

Dacă informațiile valoroase și actuale sunt exprimate într-un mod neclar, acestea pot deveni inutile. Informațiile devin de înțeles dacă sunt exprimate în limba vorbită de cei cărora le sunt destinate aceste informații.

disponibilitate

Informațiile trebuie prezentate într-o formă accesibilă (în funcție de nivelul de percepție). Prin urmare, aceleași întrebări sunt prezentate diferit în manualele școlare și în publicațiile științifice.

concizie

Informațiile cu privire la aceeași problemă pot fi prezentate pe scurt (concis, fără detalii neimportante) sau pe larg (detaliat, detaliat). Concizia informațiilor este necesară în cărțile de referință, enciclopedii și tot felul de instrucțiuni.

Cantitatea de informații poate fi considerată ca o măsură a reducerii incertitudinii cunoștințelor la primirea mesajelor informaționale. Acest lucru permite cuantificarea informațiilor. Există o formulă care leagă numărul de mesaje informative posibile N și cantitatea de informații pe care am purtat-o ​​de mesajul primit: N=2 i(formula Hartley). Uneori este scris diferit. Întrucât apariția fiecăruia dintre cele N evenimente posibile are aceeași probabilitate p=1/N, Acea N=1/p iar formula arată ca I = jurnal 2 (1/p) = - log 2 p

Dacă evenimentele nu sunt la fel de probabile, atunci: h i = Buturuga 2 1/ p i = - Buturuga 2 p i ,

unde p i este probabilitatea ca al-lea caracter al alfabetului să apară într-un mesaj. Este mai convenabil să folosiți nu valoarea h i ca măsură a cantității de informații, ci valoarea medie a cantității de informații pe un caracter a alfabetului H = Sp i h i = - Sp i Buturuga 2 p i

Valoarea lui H atinge maximul pentru evenimente la fel de probabile, adică atunci când toți p i p i = 1/N

În acest caz, formula lui Shannon se transformă în formula lui Hartley.

In spate unitate de cantitate de informație cantitatea de informație care este conținută în mesajul de informare este acceptată, reducând incertitudinea cunoașterii la jumătate. Această unitate este numită pic.

Cea mai mică unitate de măsură a cantității de informații este un bit, iar următoarea unitate ca mărime este un octet și:

1 octet = 8 biți = 2 3 biți.

În informatică, sistemul de formare a mai multor unități de măsură este oarecum diferit de cel acceptat în majoritatea științelor. Sistemele metrice tradiționale de unități, de exemplu Sistemul internațional de unități SI, folosesc un factor de 10 n ca multipli de unități, unde n = 3, 6, 9 etc., care corespunde prefixelor zecimale „Kilo” (10 3). ), „Mega” (10 6), „Giga” (10 9), etc.

Într-un computer, informațiile sunt codificate folosind un sistem de semne binar și, prin urmare, în mai multe unități de măsură ale cantității de informații, este utilizat un factor de 2 n

Astfel, unitățile de măsură ale cantității de informații care sunt multipli ai unui octet sunt introduse după cum urmează:

1 kilobyte (KB) = 2 10 octeți = 1024 octeți;

1 megaoctet (MB) = 2 10 KB = 1024 KB;

1 gigaoctet (GB) = 2 10 MB = 1024 MB.

Cantitatea de informații din mesaj. Un mesaj este format dintr-o secvență de caractere, fiecare dintre ele transportând o anumită cantitate de informații.

Dacă semnele poartă aceeași cantitate de informații, atunci cantitatea de informații I c din mesaj poate fi calculată prin înmulțirea cantității de informații I z purtate cu un semn cu lungimea codului (numărul de caractere din mesaj) K:

I c = I z  K

Astfel, fiecare cifră a unui cod binar de computer poartă informații de 1 bit. Prin urmare, două cifre transportă informații în 2 biți, trei cifre - în 3 biți etc. Cantitatea de informații în biți este egală cu numărul de cifre din codul binar al computerului

Entropia informațională este o măsură a incertitudinii sau impredictibilității informațiilor, incertitudinea apariției oricărui simbol al alfabetului primar. În absența pierderilor de informații, aceasta este numeric egală cu cantitatea de informații pe simbol al mesajului transmis.

Entropia este cantitatea de informații per mesaj elementar dintr-o sursă care generează mesaje independente statistic.

Entropia a început să fie folosită ca măsură a informațiilor utile în procesele de transmitere a semnalelor prin fire. Prin informație, Shannon a înțeles semnale care erau necesare și utile pentru destinatar. Semnalele nefolositoare, din punctul de vedere al lui Shannon, sunt zgomotul și interferența. Dacă semnalul de la ieșirea unui canal de comunicație este o copie exactă a semnalului de la intrare, atunci, din punctul de vedere al teoriei informațiilor, aceasta înseamnă absența entropiei. Fără zgomot înseamnă informații maxime. Relația dintre entropie și informație este reflectată în formula: H + Y = 1

unde H este entropia, Y este informație. Această concluzie a fost fundamentată cantitativ de Brillouin.

Pentru a calcula entropia, Shannon a propus o ecuație care amintește de expresia clasică a entropiei găsită de Boltzmann. H = ∑ P i Buturuga 2 1/ P i = -∑ P i Buturuga 2 P i ,

unde H este entropia Shannon, P i este probabilitatea unui eveniment.

Entropia binară a informațiilor pentru evenimente aleatoare independente cu stări posibile (de la , - funcția de probabilitate) se calculează prin formula:

Această cantitate este numită și entropia medie a unui mesaj. Mărimea se numește entropie parțială, care caracterizează doar starea -e.

Astfel, entropia unui eveniment este suma cu semnul opus a tuturor produselor frecvențelor relative de apariție a evenimentului, înmulțită cu propriile lor logaritmi binari. Această definiție pentru evenimente aleatoare discrete poate fi extinsă la o funcție de distribuție a probabilității.