Solárna batéria vyrobená z tranzistorov s vlastnými rukami: krok za krokom pokyny, video na zostave. Ako urobiť slnečnú batériu z tranzistorov alebo diód? Ako urobiť domáci tranzistor

Elektronika nás obklopuje všade. Ale takmer nikto si nemyslí, ako to celá vec funguje. V skutočnosti je všetko pomerne jednoduché. To je to, čo sa budeme snažiť ukázať dnes. A začneme s takým dôležitým prvkom ako tranzistor. Povedz mi, čo to robí, a ako tranzistor funguje.

Čo je to tranzistor?

Tranzistor - polovodičové zariadenie určené na ovládanie úrazu elektrickým prúdom.

Kde platia tranzistory? Áno, všade! Bez tranzistorov nie je takmer moderná elektrická schéma. Používajú sa všade vo výrobe výpočtových zariadení, audio a video zariadení.

Časy, keď sovietske mikroobvody boli najväčšie na svete., prešiel a veľkosť moderných tranzistorov je veľmi malá. Takže najmenší zo zariadení má veľkosť nanometra!

Konzola nano- Označuje množstvo približne desať v mínus deviatej.

Existujú však aj obrovské exempláre používané hlavne v oblasti energie a priemyslu.

Existujú rôzne typy tranzistorov: bipolárna a polárna, priama a spätná vodivosť. Avšak, základom práce týchto zariadení je rovnaký princíp. Tranzistor je polovodičové zariadenie. Ako viete, v polovodičovom nosiči sú nosiče nábojov elektrónov alebo otvorov.

Región s nadbytočnými elektrónmi je indikovaný listom n. (Negatívne) a oblasť s vodivosťou diery - p. \\ t (Pozitívne).

Ako funguje tranzistor?

Aby bolo všetko mimoriadne jasné, zvážiť prácu bipolárny tranzistor (najobľúbenejšia forma).

(ďalej len - jednoducho tranzistor) je polovodičový kryštál (najčastejšie používaný silikón alebo germánium), rozdelené do troch zón s rôznou elektrickou vodivosťou. Zóny sa nazývajú zberač, základňa a vysielať. Zariadenie tranzistora a jeho schematický obraz je znázornený na obrázku

Samostatné tranzistory priamej a spätnej vodivosti. Tranzistory P-N-P sa nazývajú tranzistory s priamou vodivosťou a tranzistory N-P-N - s reverzom.

Teraz o tom, aké dva spôsoby prevádzky tranzistorov sú. Prevádzka tranzistora je podobná prevádzke vodovodného kohútika alebo ventilu. Len namiesto vody - elektrický prúd. Možné sú dva stavy tranzistora - práca (tranzistor je otvorený) a stav zvyšku (tranzistor je zatvorený).

Čo to znamená? Keď je tranzistor zatvorený, prúd neprevodí. V otvorenom stave, keď je malý ovládací prúd privádzaný do databázy, otvorí sa tranzistor a vysoký prúd začne prúdiť cez zberač EMPITER.

Fyzikálne procesy v tranzistore

A teraz viac o tom, prečo sa všetko stane týmto spôsobom, to znamená, prečo sa tranzistor otvorí a zatvára. Vezmite bipolárny tranzistor. Nechaj to tak n-p-n tranzistor.

Ak pripojíte napájanie medzi kolektorom a vysielačom, elektróny zberača začne priťahovať plus, ale medzi kolektorom a vysielaním nebude súčasný prúd. Tým sa zabráni základnej vrstve a samotnej vrstve.

Ak pripojíte ďalší zdroj medzi základňou a vysielačom, elektróny z N oblasti EminTradu začne preniknúť do základnej oblasti. V dôsledku toho je základná plocha zmrazená voľnými elektrónmi, z ktorých niektoré rekombinuje s otvormi, časť bude prúdiť do plus základne a časť (väčšina) pôjde do kolektora.

Transistor sa teda ukáže, aby sa otvoril, a prúdový zberač prúdi. Ak sa zvýši databázové napätie, zvýši sa prúd zberača. Okrem toho, s malou zmenou v riadiacom napätí, existuje výrazný nárast prúdu cez výbežku EMPTER. Na tento účel je založený prevádzka tranzistorov v zosilňovačoch.

Stručne a celú esenciu prevádzky tranzistorov. Potrebujete vypočítať výkonový zosilňovač na bipolárnych tranzistoroch za noc, alebo vykonávať laboratórne práce na štúdii tranzistora? Toto nie je problém ani pre začiatočník, ak používate pomoc našich študentských služieb profesionálov.

Neváhajte hľadať odbornú pomoc v takých dôležitých otázkach ako učenie! A teraz, keď už máte predstavu o tranzistoroch, odporúčame relaxáciu a sledovať klip Korn "Twisted Transistor" Group! Napríklad sa rozhodnete kúpiť správu o praxi, obráťte sa na dráhu.

Každý deň sa zvyšuje počet aplikácií zariadení nazývaných solárne batérie. V každodennom živote sa stávajú široko používaný v námorných sektoroch, priemysle, poľnohospodárstve. Napriek tomu, že dostanete takúto batériu za rozumnú cenu, je to ľahšie, je zaujímavé, že je to s vlastnými rukami.

Tento článok poskytuje praktické tipy na výrobu s vlastnými rukami solárnej batérie, ktoré môžu byť použité ako prúdový zdroj pre štruktúry zosilňovačov s nízkym výkonom.

Domáca solárna batéria z diód alebo tranzistorov - zariadenie, zaujímavé nielen z hľadiska praktickej aplikácie, ale aj na pochopenie princípu svojej práce. Okrem toho, pre jeho výrobu je lepšie použiť polovodičové zariadenia, uvoľnené pred 30-40 rokmi.

Ako funguje solárna batéria?

Solárna batéria ako zariadenie, ktorá konvertuje svetelná energia na elektrickú energiu, je už dlho známa. Jeho práca je založená na fenoméne interného fotografického efektu v prechode P-N. Interný fotoeff - vzhľad ďalších prúdových nosičov v polovodičovom ovládači (elektróny alebo otvory), keď sa svetlo absorbuje.

Elektróny a otvory sú oddelené prechodom P-N tak, že elektróny sú koncentrované v N-oblasti a otvory v P-oblasti, v dôsledku toho sa medzi týmito oblasťami vyskytne EDC. Ak je pripojený k externému zaťaženiu, potom, keď je P-N osvetlenie, v ňom vznikne prechod. Energia slnka sa zmení na elektrickú energiu.

EMF a prúd v takomto polovodičom je určený nasledujúcimi faktormi:

• polovodičový materiál (Nemecko, kremík atď.);
• povrchová plocha P-N prechodu;
• osvetlenie tohto prechodu.

Prúd prúdu vytvoreného jedným prvkom je veľmi malý a na dosiahnutie požadovaného výsledku, musíte zbierať moduly z veľkého počtu takýchto položiek. Takýto zdroj prúdu sa nebojí krátkych komentárov, pretože hodnota prúdu pre aktuálnu vytvorenú nimi je obmedzená na určitú maximálnu hodnotu - zvyčajne niekoľko miliampers.

Domáca solárna batéria z polovodičových diód alebo tranzistorov

Prechody sú tiež potrebné na vytvorenie solárnej batérie av polovodičových diódach a tranzistoroch. Na diódy 1 P-N, tranzistor má 2 takéto prechody medzi základňou a kolektorom, medzi základňou a emitorom. Možnosť použitia polovodičového zariadenia v tejto kapacite je určená 2 podmienkami:

• musí existovať možnosť otvoriť prechod P-N;
• oblasť R-N prechodu by mala byť dostatočne veľká.

Domáca tranzistora solárna batéria

Druhá podmienka sa zvyčajne vykonáva pre výkonné lietadlá tranzistory. Silicon N-P-N Transistor KT801 (A) je zaujímavý, pretože je ľahké otvoriť prechod. Stačí stlačiť veko s kliešťami a opatrne ju vezmite. V silných nemeckých tranzistoroch P210-P217 (B) je potrebné jemne znížiť veko pozdĺž čiary AA a odstrániť ho.

Pripravené tranzistory pred ich použitím ako prvky solárnej batérie by sa mali skontrolovať. Aby ste to mohli urobiť, môžete použiť obvyklý multimeter. Zapnutie zariadenia do aktuálneho režimu merania (limit niekoľkých miliamperes), otočte ho medzi základňou a kolektorom alebo emitorom tranzistora, ktorého prechod je dobre osvetlený. Zariadenie musí ukázať malý prúd - zvyčajne akcie miliamper, menej často viac ako 1 mA. Zapnutie multimetra do režimu merania napätia (limit 1-3 b), musíme získať hodnotu výstupného napätia objednávky niekoľkých desatín volta. Odporúča sa ich triediť do skupín s úzkym výstupným napätím.

Ak chcete zvýšiť výstupný prúd a prevádzkové napätie, používa sa zmiešané spojenie prvkov. Vnútorné skupiny, prvky s úzkymi hodnotami výstupných napätí sú pripojené paralelne. Všeobecný výstupný prúd skupiny sa rovná súčtu prúdov jednotlivých prvkov. Skupiny sú zahrnuté v sebe. Ich výstupné napätia. Pre tranzistory so štruktúrou N-P-N, bude polarita výstupného napätia opak.

Ak chcete vytvoriť súčasný zdroj, je lepšie vyvinúť fóliovú dosku. Po rozpade prvkov je poplatok lepší vložiť do tela vhodných veľkostí a zatvoriť dosku z Plexigla. Súčasný zdroj niekoľkých desiatok tranzistorov generuje mierne napätie niekoľkých voltov na výstupnom prúde niekoľkých miliampers. Môže byť použitý na dobíjanie s nízkymi napájacími batériami, na napájanie nízko napájacích rádiových a iných elektronických zariadení s nízkym výkonom.

Domáca dióda Solárna batéria

Môže byť vyrobený s vlastnými rukami a solárnou batériou na diódach. Ako príklad opisujeme výrobu batérií na rovinnom kremíkovom diódach KD202. . Namiesto toho môžete použiť iné polovodičové usmerňovače: D242, D237, D226 atď.

Ak chcete otvoriť R-N prechodu CD202 diódy, musíte vykonať nasledujúce operácie:

1. Zatiahnutie diódy do vice pre prírubu, odrezať, a potom opatrne prepočítať výstup anódy, takže potom môžete ľahko uvoľniť medený drôt na P-N.
2. Po schválení noža alebo iného ostrého predmetu na zváraný spoj, svetlo fúka, otáčanie vice diódy, oddeľte ochrannú prírubu.

Približne môžete oddeliť aj ochrannú prírubu a iné diódy.

V solárnom paneli sa zmiešajú pripravené diódy, ako aj tranzistory vo vyššie uvedenej schéme. V každej skupine sú prvky tiež spojené paralelne: na jednej strane sú spojené anódy diód a na druhej - katódy. Rovnako ako tranzistory môžete vybrať prvky podľa skupín. Čím väčšia je v takom zdrojom prúdu jednotlivých prvkov, tým väčšia je jej výkon.

Súčasný zdroj 5 skupín 10 diód generuje napätie poradia 2,5 V pri prúde 20-25 mA. Na výrobu vlastného zdroja prúdu je prípustné používať rektifikačné diódy typu s nízkym výkonom D223. Sú vhodné, pretože sa ľahko otvárajú pre svetlo prechodu P-N. Ak to chcete urobiť, stačí ich držať ich nejaký čas v acetóne, po ktorom sa ochranná farba ľahko vyčistí zo skleneného puzdra.

Nezabudnite, že pri práci s polovodičovými zariadeniami by sme nemali zabúdať, že ľahko zlyhajú počas prehriatia. Na spájkovanie je potrebné použiť mierne topenie spájkovanie a nízkoenergetické spájkovanie, snaží sa, aby sa nestretli príliš dlho.

Je ľahké poznamenať, že výroba a montáž domácej polovodičovej solárnej batérie nie je pre človeka veľmi ťažká pre človeka, ktorá je oboznámená s AZAMI konštrukčnými elektronickými zariadeniami. Skúste - budete úspešní!

Vo všetkých experimentoch sa používajú CT315B tranzistory, D9B diódy, miniatúrne žiarovky o 2,5V x 0,068A. Slúchadlá sú vysoko odolné, typu Tone-2. Premenlivý kondenzátor - akýkoľvek, s kapacitou 15 ... 180 pf. Batéria sa skladá z dvoch konzistentne pripojených 4,5V batérií 3R12. Svietidlá môžu byť nahradené po sebe idúcou spojenou LED diódami AL307A a odporom s hodnotou pary 1 com.

Experiment 1.
Elektrický obvod (vodiče, polovodiče a izolátory)

Elektrický prúd je smerový pohyb elektrónov z jedného pólu do druhého pod pôsobením napätia (9 V batériu).

Všetky elektróny majú rovnaký záporný náboj. Atómy rôznych látok majú iný počet elektrónov. Väčšina elektrónov je pevne spojená s atómami, ale existujú aj takzvané "voľné", alebo valence, elektróny. Ak konce vodiča pripojte napätie, potom sa voľné elektróny začne pohybovať na pozitívny pól batérie.

V niektorých materiáloch je pohyb elektrónov relatívne voľný, nazývajú sa vodič; V iných je pohyb ťažký, nazývajú sa polovodiče; V tretej farbe je vo všeobecnosti nemožné, takéto materiály sa nazývajú izolátory alebo dielektrika.

Kovy sú dobré súčasné vodiče. Takéto látky, ako je sľuda, porcelán, sklo, hodváb, papier, bavlna, patria do izolátorov.

Polovodiče zahŕňajú germánium, silikón a iné vodiče tieto látky za určitých podmienok. Táto nehnuteľnosť sa používa pri výrobe polovodičových zariadení - diódy, tranzistorov.

Obr. 1. Stanovenie vodivosti vody

Tento experiment ukazuje činnosť jednoduchého elektrického obvodu a rozdielu v vodivosti vodičov, polovodičov a dielektriky.

Zbierajte schému, ako je znázornené na obr. 1 a výstup koncov káblov na prednej strane dosky. Pripojte konce závesu dohromady, žiarovka bude horieť. To naznačuje, že elektrický prúd prechádza cez reťaz.

Pomocou dvoch vodičov môžete skontrolovať vodivosť rôznych materiálov. Ak chcete presne určiť vodivosť určitých materiálov, sú potrebné špeciálne zariadenia. (Na jasnosti spaľovania žiaroviek môžete určiť len, či je materiál študovaný dobrý alebo zlý vodič.)

Pripojte konce závesu dvoch vodičov do suchého dreva v krátkej vzdialenosti od seba. Žiarovka nebude horieť. To znamená, že suché drevo je dielektrika. Ak konce závesu dvoch vodičov na pripevnenie na hliník, meď alebo oceľ, žiarovka bude horieť. To naznačuje, že kovy sú dobré elektrické prúdové vodiče.

Nižšie spustite konce závesu vodičov do pohára s vodovodnou vodou (obr. 1, A). Žiarovka nehorí. To znamená, že voda je zlý prúdový vodič. Ak pridáte trochu soli a zopakujte zážitok (obr. 1, b), žiarovka bude horieť, ktorá označuje prúd prúdu v reťazci.

56 Ohm rezistora v tejto schéme a vo všetkých ďalších experimentoch slúži na obmedzenie prúdu v reťazci.

Experiment 2.
Akčná dióda.

Účelom tohto experimentu je vizuálna ukážka, že dióda je dobre vykonaná v jednom smere a neuskutočňuje - v opaku.

Zbierajte schému, ako je znázornené na obr. 2, a. Lampa bude horieť. Otočte diódu 180 ° (obr. 2, b). Žiarovka nebude horieť.

A teraz sa pokúsime zistiť fyzickú podstatu experimentu.

Obr. 2. Činnosť polovodičovej diódy v elektronickom reťazci.

Polovodiče Germanium a Silicon majú štyri voľné, alebo valence, elektrón. Polovodičové atómy sú viazané na husté kryštály (kryštalická mriežka) (obr. 3, A).

Obr. 3. Crystal mriežka polovodičov.

Ak v polovodičov, ktorý má štyri valenčné elektróny, zaviesť nečistoty, ako je arzén, ktorý má päť valenčných elektrónov (obr. 3, b), potom piaty elektrón v kryštále bude voľný. Takéto nečistoty poskytujú elektronickú vodivosť alebo N-typu vodivosť.

Nečistoty majú menej valencie ako polovodičové atómy majú schopnosť pripojiť elektróny sám; Takéto nečistoty poskytujú vodivosť otvorov alebo vodivosť typu P (Obr. 3, B).

Obr. 4. P-N-prechody v polovodičovej dióde.

Semiconductor dióda sa skladá z pádu materiálov P- a N-typov (P-N-N-transformácie) (obr. 4, A). V závislosti od polarity aplikovaného napätia môže P-N-N-prechod buď prispieť (obr. 4, D), alebo aby sa zabránilo (obr. 4, c) priechod elektrického prúdu. Na hranici dvoch polovodičov, dokonca pred dodávkou vonkajšieho napätia, bola vytvorená binárna elektrická vrstva s lokálnym elektrickým poľom E 0 (obr. 4, B).

Ak prejdete striedavý prúd cez diódu, potom sa dióda prejde len pozitívnu polovičnú vlnu (obr. 4 g) a negatívny prechod nebude prechádzať (pozri obr. 4, b). Dióda, teda konvertuje, alebo "narovná", striedavý prúd do konštantu.

Experiment 3.
Ako tranzistor funguje

Tento experiment jasne ukazuje hlavnú funkciu tranzistora, ktorý je zosilňovačom. Malý riadiaci prúd v základnom reťazci môže spôsobiť vysoký prúd v obvode EMPTITER - zberač. Zmenou odporu základného odporu môžete zmeniť prúdový zberač.

Zbierajte schému (obr. 5). Vložte do schémy striedavo rezistory: 1 mama, 470 com, 100 com, 22 com, 10 com. Je možné vidieť, že s odpormi 1 MΩ a 470 kΩ, žiarovka nehorí; 100 kΩ - žiarovka sotva svieti; 22 kΩ - svetlo horí jasnejšie; Pri pripájaní základného odporu 10 com je pozorovaná plná jasnosť.

Obr. 6. Tranzistor s N-P-N štruktúry.

Obr. 7. Tranzistor s štruktúrou P-N-P.

Tranzistor je v podstate dva polovodičové diódy, ktoré majú jednu spoločnú oblasť - základňu. Ak je celkový región s P-vodivosť, potom sa získa tranzistor s N-P-N konštrukciou (obr. 6); Ak je spoločná oblasť s N-vodivosťou, tranzistor bude s štruktúrou P-N-P (obr. 7).

Tranzistorová oblasť emitujúce (emigrácia) Súčasní nosiče sa nazývajú emitor; Oblasť zberu súčasných nosičov sa nazýva kolektor. Zóna uzatvorená medzi týmito oblasťami sa nazýva základňa. Prechod medzi emitorom a základňou sa nazýva EMITTER a medzi základňou a kolektorom - kolektorom.

Na obr. 5 znázorňuje zahrnutie tranzistora N-P-N tranzistor do elektrického obvodu.

Keď je P-N-P tranzistorový obvod zapnutý, polarita funkcie batérie B sa zmení naopak.

V prípade prúdov prúdiacim tranzistorom je závislosť

I e \u003d i b + i

Tranzistory sú charakterizované prúdovým ziskom ako písmeno β, predstavuje pomer rekreácie kolektorového prúdu k zmene základného prúdu.

Hodnota β leží v rozsahu niekoľkých desiatok do niekoľkých stoviek jednotiek v závislosti od typu tranzistora.

Experiment 4.
Vlastnosti kondenzátora

Po štúdiu princípu tranzistoru môžete preukázať vlastnosti kondenzátora. Zbierajte schému (obr. 8), ale nepripevňujte elektrolytický kondenzátor 100 μF. Potom ho zasuňte na chvíľu v polohe A (obr. 8, A). Žiarovka sa rozsvieti a choďte von. To naznačuje, že poplatok za poplatok kondenzátora bol v reťazci. Teraz umiestnite kondenzátor do polohy (obr. 8, b), pričom ruky sa nedotýkajú záverov, inak môže kondenzátor vybiť. Žiarovka sa rozsvieti a vyjde von, vyskytol sa vypúšťanie kondenzátora. Teraz, opäť umiestnite kondenzátor do pozície A. Jeho poplatok. Dajte kondenzátor na chvíľu (10 sekúnd) na stranu izolačného materiálu, potom umiestnite lampu do polohy. Svetlo sa rozsvieti a zhasne. Z tohto experimentu je zrejmé, že kondenzátor je schopný akumulovať a ukladať elektrický náboj po dlhú dobu. Akumulovaný poplatok závisí od kondenzátora kapacity.

Obr. 8. Schéma vysvetľuje zásadu prevádzky kondenzátora.

Obr. 9. Zmena napätia a prúdu na kondenzátore v čase.

Pohotovenie kondenzátorov nabitia nabitom na polohu A, potom ho vypúšťajte ho pripojením k kondenzátoru kondenzátora kondenzátora s náhodnými koncami (držiaca vodiča pre izolovanú časť!) A umiestnite ho do polohy. V. žiarovka nebude svietiť hore. Ako možno vidieť z tohto experimentu, nabitý kondenzátor vykonáva úlohu zdroja energie (batérie) v základnom reťazci, ale po použití elektrického náboja, žiarovka zhasne. Na obr. 9 sú závislé na čas: kondenzátorové napätie; Aktuálny poplatok prúdi do reťazca.

Experiment 5.
Tranzistor ako prepínač

Zbierajte schému podľa obr. 10, ale ešte nenainštalujte odpor R1 a tranzistor T1 v okruhu. Tlačidlo musí byť pripojené k diagramu v bode A aE, takže bod pripojenia rezistorov R3, R1 môže byť zatvorený na zdieľanom drôte (mínus potlačená plošina plošiny).

Obr. 10. Tranzistor v diagrame funguje ako prepínač.

Pripojte batériu, žiarovka v reťazci zberača T2 bude horieť. Teraz zatvorte okruh s prepínačom. Žiarovka pôjde von, pretože spínač spája bod A s mínus pneumatiky, čím sa znižuje potenciál bodu A, v dôsledku toho potenciál základne T2. Ak sa prepínač vráti do pôvodnej polohy, žiarovka sa rozsvieti. Teraz odpojte batériu a pripojte T1, odpor R1 sa nepripojí. Pripojte batériu, žiarovka sa vráti znova. Ako v prvom prípade je T1 tranzistor otvorený a elektrický prúd prechádza cez neho. Teraz položte R1 odpor (470 COM) na bodoch C a D. Svetlo vyjde von. Odstráňte odpor a žiarovka sa znova rozsvieti.

Keď napätie na kolektore T1 klesne na nulu (pri inštalácii odporu 470 kΩ) sa otvorí tranzistora. Základom tranzistora T2 sa pripája cez T1 na mínusovú pneumatiku a T2 je uzavretý. Žiarovka zhasne. T1 tranzistora teda vykonáva úlohu spínača.

V predchádzajúcich experimentoch sa tranzistor použil ako zosilňovač, teraz sa používa ako spínač.

Použitie tranzistora ako kľúč (spínač) je uvedený v experimentoch 6, 7.

Experiment 6.
Alarm

Funkcia tejto schémy je, že T1 tranzistora používaný ako kľúč je riadený fotorezistorom R2.

Fotorezistor, ktorý je k dispozícii v tejto množine, zmení jeho odpor od 2 kΩ so silným osvetlením na niekoľko stoviek prichádza v tme.

Zbierajte schému podľa obr. 11. V závislosti od osvetlenia miestnosti, kde experiment vykonáte, vyberte R1 odpor tak, aby bola žiarovka normálna bez stmievania fotoreresistory.

Obr. 11. Graf alarmu na základe fotoreresistory.

Stav tranzistora T1 je určený rozdeľovačom napätia pozostávajúci z rezistora R1 a fotoreresistory R2.

Ak svieti fotorezistor, jeho odolnosť nestačí, T1 tranzistor je zatvorený, neexistuje žiadny prúd vo svojom kolektorovom reťazci. Stav tranzistora T2 je určený dodávkou pozitívneho potenciálu rezistorov R3 a R4 na báze T2. Transistor T2 sa preto otvorí, prúdové toky zberača, svetlo je zapnuté.

Keď sa fotorezistor stmavuje, jeho odpor sa výrazne zvyšuje a dosiahne hodnotu, keď delič dodáva napätie na základňu T1, dostatočné na jeho otvorenie. Napätie na kolektore T1 klesne takmer na nulu, T2 tranzistor je uzamknutý cez R4 odpor, žiarovka zhasne.

V praxi môžu byť v takýchto schémach inštalované aj iné pohony (hovor, relé atď.) V takýchto schémach zberačového okruhu T2 tranzistora T2.

V tomto a v nasledujúcich schémach sa môže použiť fotorezistor typu SF2-9 alebo podobný.

Experiment 7.
Automatické svetelné zariadenie

Na rozdiel od pokusu 6, v danej experimente, počas stmavnutia fotoreresistory R1 je žiarovka (obr. 12).

Obr. 12. Schéma vrátane svetla automaticky.

Keď svetlo vstupuje do fotoreresistory, jeho odpor je silne redukovaný, čo vedie k otvoreniu tranzistora T1, a teda k uzavretiu T2. Žiarovka nehorí.

V tme sa žiarovka automaticky zapne.

Táto vlastnosť môže byť použitá na zapnutie a vypnutie lampy v závislosti od osvetlenia.

Experiment 8.
Signalizačné zariadenie

Charakteristickým znakom tejto schémy je veľká citlivosť. V tomto a rad ďalších experimentov sa použije kombinované spojenie tranzistorov (kompozitný tranzistor) (obr. 13).

Obr. 13. Optoelektronické signalizačné zariadenie.

Zásada tohto systému sa neodlišuje od systému. S určitou hodnotou odolnosti rezistorov R1 + R2 a odolnosť fotoreresistory R3 v tranzistorovom obvode T1 tranzistorových tokov. V zberačovom okruhu T1 tiež prúdi prúd, ale v (3-krát väčším prúdom bázy T1. Predpokladajme, že (β \u003d 100. Celý prúd prechádza cez Eminter T1 musí prejsť prechodom EMPTH - základňa T2. Potom súčasný kolektor T2 v β Time prúdu kolektora T1, prúdový zberač T1 v β Time prúdu základne T1, prúdový zberač T2 je približne 10 000-násobok prúdu základne T1. teda Kompozitný tranzistor môže byť považovaný za jeden tranzistor s veľmi veľkým ziskom a veľkou citlivosťou. Druhým znakom kompozitného tranzistora je, že T2 tranzistor musí byť pomerne silný, zatiaľ čo T1 tranzistorový regulátor môže byť nízky, pretože prúd prechádzajúci je 100-krát nižší ako prúd prechodu T2.

Výkon schémy znázornenej na obr. 13, určený osvetlením miestnosti, kde sa uskutočňuje experiment, takže je dôležité zvoliť odpor R1 horného rozdeľovača ramena, takže v osvetlenej miestnosti nie je svetlá žiarovka horieť, a horí Stmavenie fotorezistorovej ruky, stmavnutie miestnosti s záclonmi alebo keď je svetlo vypnuté večer.

Experiment 9.
Snímač vlhkosti

V tejto schéme (obr. 14) sa tiež použije kompozitný tranzistor s veľkou citlivosťou na určenie vlhkosti materiálu. Posunutie databázy T1 poskytuje rezistor R1 a dva vodiče s ťažkými koncami.

Skontrolujte elektrický obvod, mierne stláčanie prstov oboch rúk obilnín koncov dvoch vodičov, pričom ich nie sú navzájom spojení. Odolnosť prstov je dostatočná na spustenie schémy a žiarovka sa rozsvieti.

Obr. 14. Schéma snímača vlhkosti. Neinsulované vozíky vodičov prepustiť blotovací papier.

Teraz konce závesu prejdú cez praktický papier vo vzdialenosti približne 1,5-2 cm, iné konce pripojte k diagramu podľa obr. 14. Potom navlhčite baliaci papier medzi vodičmi. Žiarovka sa rozsvieti (v tomto prípade, pokles rezistencie došlo v dôsledku rozpúšťania vody v soli dostupných v papieri.).

Ak je ovčie papier nasiaknutý so soľným roztokom a potom suché a opakuje sa skúsenosť, účinnosť experimentu sa zvyšuje, konce vodičov sa môžu rozrezať pre väčšiu vzdialenosť.

Experiment 10.
Signalizačné zariadenie

Táto schéma je podobná predchádzajúcemu, jediným rozdielom je, že lampa svieti, keď je fotoreresistor osvetlený a zhasne, keď stmavnutie (obr. 15).

Obr. 15. Signálne zariadenie na fotorezistori.

Schéma funguje nasledovne: S obvyklým osvetľovaním fotoreresistory R1 sa svetlo horí, pretože odpor R1 nestačí, T1 tranzistor je otvorený. Keď je svetlo vypnuté, svetlo zhasne. Svetlo vreckovej lucerny alebo osvetlenej rohože, aby sa žiarovka opäť napájala. Citlivosť reťazca je regulovaná zvýšením alebo znižovaním odolnosti rezisie R2.

Experiment 11.
Produkty

Tento experiment sa musí vykonať v polovičnej miestnosti. Po celú dobu, keď svetlo padá na fotorezistor, svetlo L2 Indikátor svetlo. Ak umiestnite kus lepenky medzi zdrojom svetla (LIGHT LIGHT LIGHT a fotoreresistor, L2 Svetlá zhasne. Ak odstránite lepenku, L2 Svetlo sa rozsvieti znova (obr. 16).

Obr. 16. Počítadlo produktov.

Aby bol experiment úspešne úspešne upraviť, je potrebné nastaviť schému, to znamená, že vyberie odolnosť rezistorov R3 (najvhodnejší v tomto prípade je 470 ohmov).

Táto schéma sa môže prakticky použiť na spočítanie dávky produktu na dopravníku. Ak sú svetelný zdroj a fotoreresistor umiestnený takým spôsobom, že medzi nimi prechádza šarža výrobkov, je reťazec zapnutý, potom sa vypne, pretože tok svetla je prerušený prechodom produktov. Namiesto svietidla L2 sa používa špeciálne počítadlo.

Experiment 12.
Prenos signálu so svetlom

Obr. 23. Rozdeľovač frekvencie na tranzistoroch.

T1 a T2 tranzistory otvorené striedavo. Riadiaci signál sa odosiela do spúšťača. Keď je tranzistor T2 otvorený, svetlo L1 nie je osvetlené. Lampa sa rozsvieti, keď je tranzistor T3 otvorený. T3 a T4 tranzistory sú však otvorené a zatvorené striedavo, preto sa svetlo L2 rozsvieti na každom druhom riadiacom signáli, pričom posiela multivibrátor. Frekvencia horiacej žiarovky L2 je teda 2-krát menšia ako frekvencia žiarovky L1.

Táto vlastnosť môže byť použitá v elektorgáno: frekvencie všetkých poznámok z horných oktávových orgánov sú rozdelené na polovicu a teplota je vytvorená nižšie. Proces sa môže opakovať.

Experiment 18.
Schéma "a" jednotkami

V tomto experimente sa tranzistor používa ako kľúč, a žiarovka je výstupný indikátor (obr. 24).

Táto schéma je logická. Žiarovka bude spáliť, ak bude na základe tranzistora vysoký potenciál (bod C).

Predpokladajme, že body A a B nie sú pripojené k negatívnej pneumatike, majú vysoký potenciál, preto v bode s vysokým potenciálom je tranzistor otvorený, žiarovka je zapnutá.

Obr. 24. Logický prvok 2i na tranzistore.

Prijímame podmienečne: vysoký potenciál - logické "1" - svetlo popáleniny; Nízky potenciál je logický "0" - svetlo nie je osvetlené.

Ak teda existuje v bodoch A a v logickom "1", v bode, ktorý bude tiež "1".

Teraz pripojte bod A s negatívnou zbernicou. Jeho potenciál bude nízky (spadá do "0" c). Bod má vysoký potenciál. Podľa reťazcov R3 - D1 - batéria bude prúdiť prúd. V dôsledku toho bude v bode C nízky potenciál alebo "0". Transistor je zatvorený, žiarovka je vypnutá.

Pripojte sa zo zeme Bod V. Prúd teraz tečie okolo reťazca R3 - D2 - batérie. Potenciál v bode s nízkym tranzistorom je zatvorený, svetlo nie je osvetlené.

Ak sú obe body spojené so Zemou, v bode, s ktorými bude aj nízky potenciál.

Takéto schémy môžu byť použité v elektronickom skúšaní a iných logických obvodoch, kde výstupný signál bude mať simultánne signály v dvoch alebo viacerých vstupných kanáloch.

Možné stavy systému sa odrážajú v tabuľke.

Tatac pravdy a

Experiment 19.
Systému "alebo" jednotkami

Táto schéma je oproti predchádzajúcemu. Aby bolo "0" v bode, je potrebné, aby sa v bodoch A a B "0", t.j. body A a B musia byť spojené s negatívnou pneumatikou. V tomto prípade sa tranzistor uzavrie, žiarovka pôjde von (obr. 25).

Ak je teraz len jeden z bodov, alebo v, pripojiť sa s negatívnou zbernicou, potom v bode stále tam bude vysoká úroveň, t.j. "1", tranzistor je otvorený, svetlo je zapnuté.

Obr. 25. Logický prvok 2Ili na tranzistore.

Keď je bod pripojený k zápornej zbernici, prúd pôjde cez R2, D1 a R3. Prostredníctvom D2 D2 nebude ísť, pretože je zahrnutý v smere inverznej k vodivosti. V bode C bude približne 9 V. Transistor je otvorený, svetlo je zapnuté.

Teraz bod A sa spojí so zápornou zbernicou. Prúd pôjde cez R1, D2, R3. Napätie v bode C bude približne 9 V, tranzistor je otvorený, svetlo je zapnuté.

Tatac pravdy alebo

Experiment 20.
Schéma "nie" (menič)

Tento experiment demonštruje fungovanie tranzistora ako menič - zariadenie schopné meniť polaritu výstupného signálu vzhľadom na vstup na opak. V experimentoch a tranzistoroch nebola súčasťou hereckých logických schém, iba slúži na zapnutie žiarovky. Ak je bod, aby sa spojil s negatívnou zbernicou, potom potenciál spadne, "0", tranzistor sa zatvorí, žiarovka pôjde von, v bode B - Vysoký potenciál. To znamená logické "1" (obr. 26).

Obr. 26. Tranzistor pracuje ako menič.

Ak bod nie je pripojený k negatívnej pneumatike, tj v bode A - "1", potom je tranzistor otvorený, svetlo je zapnuté, napätie v bode je blízko "0", alebo to je logické "0" .

V tomto experimente je tranzistor neoddeliteľnou súčasťou logického obvodu a môže byť použitý na prevod obvodu alebo non-diagramu a non.

Tabuľka pravdy nie je systém

Experiment 21.
Schéma "a nie"

Tento experiment kombinuje dva experimenty: 18 - diagram a 20 - bez schémy (Obr. 27).

Táto schéma funguje podobne ako schéma, ktorá tvorí na základe tranzistora "1" alebo "0".

Obr. 27. Logický prvok 2i - nie na tranzistore.

Tranzistor sa používa ako menič. Ak sa na základe tranzistora objaví "1", výstupný bod je "0" a naopak.

Ak sa potenciály v bode D porovnávajú s potenciálom v bode C, možno vidieť, že sú obrátené.

Pravda tabuľka schémy a nie

Experiment 22.
Alebo - nie "

Tento experiment kombinuje dva experimenty: - schéma alebo a - bez schémy (obr. 28).

Obr. 28. Logický prvok 2li - nie na tranzistore.

Systém funguje rovnakým spôsobom ako v experimente 20 (na základe tranzistora sa vyrába "0" alebo "1"). Jediným rozdielom je, že tranzistor sa používa ako menič: ak "1" na vstup tranzistora, potom "0" na jeho produkte a naopak.

Pravda tabuľka schémy alebo nie

Experiment 23.
Schéma "a nie", zhromaždené na tranzistoroch

Táto schéma sa skladá z dvoch logických obvodov, nie, kolektory tranzistorov sú spojené v bode C (obr. 29).

Ak sa obidve body, A aj B, sa pripájajú s negatívnou pneumatikou, ich potenciály sa rovná "0". Tranzistory sa zatvoria, v bode C bude vysoký potenciál, nebude žiadna žiarovka.

Obr. 29. Logický prvok 2i - nie.

Ak je len bod a pripojiť sa s negatívnou zbernicou, v bode logického "1", T1 je zatvorený, a T2 je otvorený, tokom prúdu kolektora, svetlá žiarovka je na bode s logickým " 0 ".

Ak je bod v kombinácii s negatívnou zbernicou, výstup bude tiež "0", žiarovka bude spáliť, v tomto prípade je T1 otvorený, T2 je uzavretý.

A nakoniec, ak body A a B majú logické "1" (nie sú pripojené k negatívnej pneumatike), obe tranzistory sú otvorené. Na svojich kolektoroch "0", prúd prúdi cez tranzistory, svetlo popáleniny.

Pravda tabuľka schémy a nie

Experiment 24.
Telefónny senzor a zosilňovač

V experimentálnej schéme sa obidva tranzistory používajú ako zosilňovač zvukových signálov (obr. 30).

Obr. 30. Indukčný senzor telefónu.

Signály sú chytené a privádzané do T1 tranzistor databázy pomocou indukčnej cievky L, potom sú vylepšené a podávané v telefóne. Keď ste dokončili zber okruhu na doske, umiestnite feritovú tyč v blízkosti telefónu kolmého na prichádzajúci drôt. Bude to počuť.

V tejto schéme, v budúcnosti, feritová tyč s priemerom 8 mm a dĺžkou 100-160 mm, 600 nNH triedy sa používa ako indukčná cievka. Navíjanie obsahuje približne 110 otáčok izolačného drôtu medi s priemerom 0,15..0,3 mm typu PAL alebo PEV.

Experiment 25.
Zosilňovač mikrofónu

Ak je prebytočný telefón (obr. 31), môže sa použiť namiesto indukčnej cievky v predchádzajúcom experimente. V dôsledku toho budeme mať citlivý zosilňovač mikrofónu.

Obr. 31. Zosilňovač mikrofónu.

V rámci zmontovanej schémy môžete získať zdanie obojsmerného zariadenia. Telefón 1 možno použiť ako prijímacie zariadenie (pripojenie v bode A) a telefóne 2 - ako výstupné zariadenie (pripojenie v bode b). Zároveň by mali byť druhé konce oboch telefónov pripojené k zápornej zbernici.

Experiment 26.
Zosilňovač pre hráča

Pomocou zosilňovača gramofónu (obr. 32), môžete počúvať záznam bez porušenia zvyšku druhých.

Schéma sa skladá z dvoch kaskád amplifikácie zvuku. Vstupný signál je signál, ktorý ide z pickupu.

Obr. 32. Zosilňovač pre hráča.

V schéme písmena a označená snímačom. Tento snímač a C2 kondenzátor sú kapacitné rozdelenie napätia na zníženie počiatočného objemu. C3 orezaný kondenzátor a kondenzátor C4 sú deličkou sekundárneho napätia. S C3 sa objem nastaví.

Experiment 27.
"Elektronické husle"

Tu je multivibratorový systém navrhnutý tak, aby vytvoril elektronickú hudbu. Schéma je podobná. Hlavným rozdielom je, že tranzistor databázový posuvný odpor T1 je premenlivý. Rezistor 22 COM (R2), pripojený v sérii s variabilným odporom, poskytuje minimálnu odolnosť databázy základne T1 (obr. 33).

Obr. 33. Multivibrátor na vytvorenie hudby.

Experiment 28.
Blikajúce bzučiak morse

V tejto schéme je multivibrátor navrhnutý tak, aby vytvoril pulzy s frekvenciou tón. Svetlo sa rozsvieti, keď je diagram zapnutý (obr. 34).

Telefón v tejto schéme je zahrnutý v reťazci medzi t2 tranzistorovým kolektorom cez kondenzátor C4 a negatívnou pneumatikou dosky.

Obr. 34. Generátor na štúdium ABC Morse.

S touto schémou môžete praktické v štúdii ABC Morse.

Ak nie ste spokojní so zvukom zvuku, zmeňte kondenzátory C2 a C1 na miestach.

Experiment 29.
Metronóm

Metronome je zariadenie na nastavenie rytmu (tempo), napríklad v hudbe. Na tieto účely sa kyvadlo predtým používalo, čo dalo vizuálnemu i audióniu tempa.

V tomto diagrame sa zadané funkcie vykonávajú multivibrátor. Rýchlosť tempa je približne 0,5 s (obr. 35).

Obr. 35. Metronóm.

Vďaka telefónu a indikátorovi je príležitosť počuť a \u200b\u200bvizuálne zmysel predaný rytmus.

Experiment 30.
Zvukové signalizačné zariadenie s automatickým návratom do pôvodnej polohy

Táto schéma (obr. 36) ukazuje použitie jedného človeka, ktorého fungovanie je opísané v experimente 14. V počiatočnom stave je T1 tranzistor otvorený a T2 je uzavretý. Telefón sa používa ako mikrofón. Píšťalka na mikrofón (môžete len naliať) alebo pľúcne capping excites striedajúci prúd v reťazci mikrofónu. Záporné signály, zadanie T1 tranzistorovej základne, zatvorte ho, a preto otvorte T2 tranzistor, v okruhu kolektora T2, zobrazí sa prúd a žiarovka sa rozsvieti. V tomto čase sa kondenzátor C1 nabíja cez odpor R1. Napätie nabitého kondenzátora C2 je dostatočný na otvorenie tranzistora T1, t.j. schéma sa spontánne vracia do pôvodného stavu, žiarovka zhasne. Doba lámania žiarovky je asi 4 s. Ak sa C2 a C1 kondenzátory menia miesta, čas zlomu žiarovky sa zvýši na 30 s. Ak je rezistor R4 (1 com) nahradený 470 kΩ, potom sa čas zvýši od 4 do 12 s.

Obr. 36. Akustické signalizačné zariadenie.

Tento experiment môže byť reprezentovaný ako zaostrenie, ktoré možno zobraziť v kruhu priateľov. Ak to chcete urobiť, odstráňte jeden z mikrofónov telefónu a položte ho do poplatku v blízkosti žiarovky tak, že otvor v doske sa zhoduje s centrom mikrofónu. Teraz, ak sa pozriete na dieru v doske, zdá sa, že vyfúknete na žiarovku, a preto sa rozsvieti.

Experiment 31.
Zvukové signalizačné zariadenie s manuálnym návratom do pôvodnej polohy

Táto schéma (obr. 37) o princípe akcie je podobná predchádzajúcemu, s jediným rozdielom, ktorý pri zapnutí schémy sa automaticky nevráti do pôvodného stavu a vykonáva sa pomocou spínača B.

Obr. 37. Akustické signalizačné zariadenie s manuálnym výbojom.

Stav pripravenosti okruhu alebo počiatočného stavu bude, keď je tranzistor T1 otvorený, T2 je zatvorený, lampa nehorí.

Ľahká píšťalka do mikrofónu poskytuje signál, ktorý uzamkne tranzistor T1, pričom otvorí tranzistor T2. Rozsvieti sa žiarovka. Bude horieť, kým sa T2 tranzistora zatvorí. Aby ste to urobili, je potrebné presunúť databázu tranzistora T2 k zápornej pneumatike ("Zem") pomocou klávesu V. K takýmto schémam, môžu byť pripojené iné pohony, ako je napríklad relé.

Experiment 32.
Najjednoduchší prijímač detektora

Nový rádiový amatérsky dizajn rádiových recepcií by sa mal začať s najjednoduchšími štruktúrami, napríklad z prijímača detektorov, ktorých schéma je znázornená na obr. 38.

Receiver detektora funguje nasledovne: Elektromagnetické vlny odoslané na vzduchové rozhlasové stanice, ktoré prekračujú anténu prijímača, napájacie napätie k nemu s frekvenciou zodpovedajúcou frekvencii signálu rozhlasovej stanice. Indukované napätie vstupuje do vstupného obvodu L, C1. Inými slovami, tento okruh sa nazýva rezonančný, pretože je nakonfigurovaný vopred na frekvenciu požadovanej rozhlasovej stanice. V rezonančnom okruhu sa vstupný signál zintenzívňuje v desiatok časoch a potom vstupuje do detektora.

Obr. 38. Detekčný prijímač.

Detektor je zostavený na polovodičovej dióde, ktorá slúži na narovnanie modulovaného signálu. Nízkosrotová (zvuková) zložka prejde cez slúchadlá a budete počuť reč alebo hudbu v závislosti od prenosu tejto rozhlasovej stanice. Vysokofrekvenčná zložka rozšíreného signálu, obchádzanie slúchadiel, prejde cez kondenzátor C2 na zem. Kapacita C2 kondenzátor určuje stupeň filtrovania vysokofrekvenčnej zložky rozšíreného signálu. Obvykle je C2 kondenzátorová kapacita zvolená takým spôsobom, že predstavuje veľa odolnosti pre zvukové frekvencie a pre vysokofrekvenčnú zložku je málo.

Ako kondenzátor C1 môže byť akýkoľvek malý kapacitný variabilný kapacitný kapacitný s meracími limitmi 10 ... 200 pf. V tomto konštruktoru sa na konfiguráciu obrysu použije keramický orezaný kondenzátor PDA-2 typu kapacitu 25 až 150 PF.

Induktor L Coil má nasledujúce parametre: Počet otáčok je 110 ± 10, priemer drôtu je 0,15 mm, typ - PEV-2, priemer rámca z izolačného materiálu je 8,5 mm.

Anténa

Správne zmontovaný prijímač začne pracovať okamžite, keď je vonkajšia anténa pripojená k nemu, ktorá je kus medeného drôtu s priemerom 0,35 mm, 15 až 20 m dlhým, suspendovaný na izolátoroch v určitej výške nad zemou. Čím vyššia anténa bude nad zemou, tým lepšie je príjem rozhlasových staníc.

Udrieť

Objem príjmu sa zvyšuje, ak je k prijímaču pripojené uzemnenie. Uzemňovací drôt by mal byť krátky a mať malý odpor. Jeho koniec je pripojený k medenej rúre, ktorá sa deje hlboko do pôdy.

Experiment 33.
Prijímač detektora s nízkou frekvenciou

Táto schéma (obr. 39) je podobná predchádzajúcemu diagramu prijímača detektorov jediným rozdielom, ktorý je pridaný tu najjednoduchší nízkofrekvenčný zosilňovač, zostavený na tranzistore, nízkofrekvenčný zosilňovač slúži na zvýšenie výkonu signálov zakázaných dióda. Obvod nastavenia oscilujúceho obvodu je pripojený k diódy cez kondenzátor C2 (0,1 μF) a rezistora R1 (100 COM) poskytuje diódový konštantný posun.

Obr. 39. Detektorový prijímač s jednostupňovým UNG.

Pri normálnej prevádzke tranzistora sa napájanie používa napätie 9 V. Rezistor R2 je potrebný na zabezpečenie napájania napätia na tranzistorovú základňu na vytvorenie potrebného spôsobu jeho prevádzky.

Pre túto schému, ako je v predchádzajúcom experimente, je potrebná vonkajšia anténa a uzemnenie.

Experiment 34.

Jednoduchý prijímací tranzistor

Prijímač (obr. 40) sa líši od predchádzajúceho, že namiesto diódy D je inštalovaný tranzistor, ktorý súčasne funguje a ako detektor vysokofrekvenčných oscilácie a ako nízkofrekvenčný zosilňovač.

Obr. 40. Monolayer prijímač.

Detekcia vysokofrekvenčného signálu v tomto prijímači sa vykonáva na základnej oblasti - vysielač, takže tento prijímač nevyžaduje špeciálny detektor (dióda). Tranzistor s oscovými okruhom je spojený, ako v predchádzajúcej schéme, cez kondenzátor s kapacitou 0,1 μf a je uvoľnený. Kondenzátor C3 slúži na filtrovanie vysokofrekvenčnej zložky signálu, ktorá je tiež zvýšená tranzistora.

Experiment 35.
Regeneračný prijímač

Tento prijímač (obr. 41) regenerácia sa používa na zlepšenie citlivosti a selektivity obrysu. Táto úloha vykonáva L2 Coil. Tranzistor v tejto schéme je začlenený trochu inak ako v predchádzajúcom. Napätie signálu zo vstupného obvodu vstupuje do tranzistora databázy. Transistor detekuje a zvyšuje signál. Vysokofrekvenčná zložka signálu okamžite nejde do kondenzátora filtra C3 a najprv trvá cez spätnú väzbu L2 navíjania, ktorá je na rovnakom jadre s Conour Coil L1. Vzhľadom k tomu, že cievky sú umiestnené na jednom jadre, existuje indukčné spojenie medzi nimi a časť vystuženého napätia vysokofrekvenčného signálu z kolektorového okruhu tranzistora sa nachádza do vstupného obvodu prijímača. So správnym onndom koncov komunikačného cievky L2, spätnoväzbové napätie prichádzajúce do okruhu L1 v dôsledku indukčnej komunikácie sa zhoduje s fázou so signálom prichádzajúcim z antény a došlo k zvýšeniu signálu. Citlivosť prijímača sa zvyšuje. Avšak, s veľkým indukčným spojením, takýto prijímač sa môže zmeniť na non-vyučovací generátor oscilácie a ostrý píšťalka počúva telefóny. Na odstránenie nadmerného vzrušenia je potrebné znížiť stupeň komunikácie medzi cievkami L1 a L2. Dosiahne sa buď odstránením cievok od seba, alebo zníženie počtu otáčok cievky L2.

Obr. 41. Regeneračný prijímač.

Môže sa stať, že spätná väzba nedáva požadovaný účinok a príjem staníc, ktoré sú dobre počuteľné pred, keď je spätná väzba zavedená vôbec. To naznačuje, že namiesto pozitívnej spätnej väzby, negatívne a je potrebné vymeniť konce cievky L2.

Na krátkych vzdialenostiach z rozhlasovej stanice funguje opísal prijímač dobre bez externej antény, jednej magnetickej antény.

Ak je počuteľnosť rozhlasovej stanice nízka, prijímač stále musí byť pripojený k vonkajšej anténe.

Prijímač s jednou feritovou anténou musí byť inštalovaný tak, aby elektromagnetické vlny pochádzajúce z rozhlasovej stanice vytvorili najväčší signál v oscilačnej cievke. Tak, keď ste nakonfigurovaný pomocou rozhlasovej stanice s variabilným "kondenzátorom, ak je sluch je zlé, otočte obvod, aby ste dostali signály v telefónoch, ktoré potrebujete pre vás.

Experiment 36.
Dvojpodlažný regeneračný prijímač

Táto schéma (obr. 42) sa líši od predchádzajúceho, že sa tu použije nízkofrekvenčný zosilňovač zozbieraný na T2 tranzistory.

S pomocou dvojričového regeneratívneho prijímača môžeme vykonať veľký počet rozhlasových staníc.

Obr. 42. Regeneračný prijímač s nízkym frekvenčným zosilňovačom.

Aj keď v tomto dizajnéri (nastavené číslo 2) je len cievka pre dlhé vlny, schéma môže fungovať na strednodobom aj krátkom vlnách, pri použití zodpovedajúcich rýchlych cievok. Môžu byť vyrobené sami.

Experiment 37.
"Pelec"

Schéma tohto experimentu je podobná schéme experimentu 36 bez antény a "Zem".

Nalaďte silnú rozhlasovú stanicu. Vezmite si poplatok vo svojich rúk (musí byť horizontálne) a otáčať sa, kým nezmizne zvuk (signál) alebo aspoň znižuje minimum. V tejto polohe, feritová os presne indikuje vysielač. Ak teraz vypnete 90 ° poplatok, signály budú dobre počuteľné. Ale presnejšie, umiestnenie rozhlasovej stanice môže byť určená metódou ColumAtalog s použitím kompasu na určenie uhla v Azimute.

Na to je potrebné poznať smer vysielača z rôznych polôh - A a B (Obr. 43, A).

Predpokladajme, že sme v bode A, určil smer umiestnenia vysielača, je to 60 °. Teraz sa presunieme do miesta, so vzdialenosťou AV. Druhý smer umiestnenia vysielača definujeme 30 °. Priesečník dvoch smerov a je umiestnenie vysielacej stanice.

Obr. 43. Schéma rozmapovania rozhlasovej stanice.

Ak máte na ňom mapu s umiestnením vysielacích staníc, to znamená, že schopnosť presne určiť vašu polohu.

Nalaďte na stanicu A, nechajte ho umiestniť pod uhlom 45 ° a potom nakonfigurujte na stanicu B; Jeho azimut, napríklad, je 90 °. Vzhľadom na tieto rohy, stráviť na mape prostredníctvom bodov A a v linke, ich križovatke a poskytne vašu polohu (Obr. 43, B).

Rovnakým spôsobom sú lode a lietadlá orientované v procese pohybu.

Kontrola reťaze

Aby bolo možné spoľahlivo pracovať počas experimentov, je potrebné sa uistiť, že je batéria nabitá, všetky zlúčeniny sú čisté a všetky orechy sú spoľahlivé. Závery batérie musia byť riadne pripojené; Po pripojení je potrebné striktne dodržiavať polaritu elektrolytických kondenzátorov a diód.

Skontrolujte komponenty

Diódy môžu byť testované; tranzistory; Elektrolytické kondenzátory (10 a 100 μF) - v. Môžete tiež skontrolovať slúchadlá, pripojiť ho k batérii, - v slúchadlách bude počuť "praskanie".

Potom, čo sme začali študovať bipolárne tranzistory, veľa správ sa začalo na osobné správy. Najčastejšie otázky Znie to takto:

Ak sa tranzistor pozostáva z dvoch diód, potom prečo nie len použiť dva diódy a nerobiť ich jednoduchý tranzistor?

Prečo elektrický prúd prúdi zo zberateľa k emitentovi (alebo naopak), ak tranzistor pozostáva z dvoch diód, ktoré sú spojené alebo katódmi alebo anódami? Koniec koncov, súčasné prúdi len cez diódu zahrnutú v smere dopredu, po tom všetkom, nemôže prúdiť cez inú?

Ale pravda je tvoja ... Všetko je logické ... Ale niečo, čo sa mi zdá, že niekde tam chytia ;-). Ale kde je to veľmi "zdôrazniť", budeme zvážiť v tomto článku ...

Štruktúra tranzistora

Takže, ako si všetci pamätajú z predchádzajúcich článkov, akýkoľvek bipolárny tranzistor, povedzme, pozostáva z dvoch diód. Pre

ekvivalentná schéma vyzerá takto:

A pre tranzistor NPN

niečo také:

A čo múdre? Poďme mať jednoduchý zážitok!

Máme všetky z nás obľúbené sovietsky tranzistor KT815B. Je to kremíkové tranzistora NPN Vedúce:

Zbierame jednoduchú schému Oe (Opožehnaný E.mitter) na preukázanie jeho niektorých vlastností. Ukázal som túto skúsenosť v predchádzajúcich článkoch. Ale ako sa hovorí, opakovanie je matkou výučby.

Ak chcete preukázať skúsenosti, budeme potrebovať nízko napájanie žiarovky a niekoľko napájacích zdrojov. Zbierame celú vec tu je taký systém:

kde máme BAT1. - Toto je napájanie, ktoré sa obrátime medzi základňou a vysielaním a BAT2. - Napájací zdroj, ktorý je zapnutý medzi kolektorom a emitorom, a lampa je ešte zastrčený.

To všetko vyzerá takto:

Vzhľadom k tomu, žiarovka svieti normálne pri napätí 5 V, na BAT 2 I tiež 5 V.

Na BAT 1 hladko zvýšiť napätie ... a napätie 0,6 V

rozsvietime žiarovku. V dôsledku toho naše tranzistor "otvorené"

Ale pretože tranzistor sa skladá z diód, potom prečo neberieme dve diódy a nie "robiť" tranzistor? Nie skôr, ako sa to urobilo. Zhromažďujeme ekvivalentnú schému tranzistora KT815B dvoch 1N4007 značkových diód.

Na obrázku nižšie som označil závery diódy ako anódy a katódy, a tiež identifikovali závery tranzistora.

Zhromažďovať tento prípad podľa toho istého systému:

Vzhľadom k tomu, náš tranzistor KT815b bol kremík a 1N4007 diódy sú tiež kremík, potom teoreticky by sa teoreticky mal otvoriť napätie 0,6-0,7 V. Pridať napätie do BAT1 až 0,7 V ...

a ...

nie, žiarovka nehorí ((

Ak venujete pozornosť napájaniu BAT1, môžete vidieť, že spotreba na 0,7 V bola už 0,14 A.

Jednoducho povedané, ak by sme boli ešte trochu napätia, spálili diódu "základňu-emitor", ak, samozrejme, pripomenúť vlastnosť operátora (WA) diódy.

Ale prečo, čo sa deje? Prečo je tranzistor KT815B, ktorý v podstate pozostáva z rovnakých kremíkových diód prejsť cez Eminter elektrický prúd cez Eminter a dva diódy, tiež nefungujú ako tranzistor? Kde je pochovaný pes?

Viete, ako sa tieto "diódy" nachádzajú v tranzistore? Ak sa domnievame, že N polovodič je chlieb a tenká vrstva šunky je Pemiconductor, potom v tranzistore, ktoré sa nachádzajú o tom (nehľadia sa na šalát):

To je, že základňa v tranzistorovej šírke je veľmi tenkáRovnako ako táto šunka a zberateľka a emitor so šírkou ako tieto polovice chleba (mierne preháňajú samozrejme, sú o niečo menej), preto tranzistor sa správa ako tranzistor :-), to znamená, že sa otvára a preskočí prúd cez zberač EMPTER.

Vzhľadom k tomu, že základňa je veľmi tenká šírka, Takže dva p-n prechodu sú na veľmi malej vzdialenosti od seba a medzi nimi komunikujú. Táto interakcia sa nazýva tranzistorový účinok. A čo by mohol byť tranzistorový účinok medzi diódami, v ktorých je vzdialenosť medzi dvoma prechodmi P-N ako Mesiac?

Tento článok sa bude zaujímať o prvé miesto pre tých, ktorí milujú a môžu nahradiť. Samozrejme, môžete si kúpiť rôzne hotové zariadenia a spotrebiče, vrátane produktov solárnej fotovoltaiky alebo stláčania. Ale remeselníci sú oveľa zaujímavejšie vytvoriť si vlastné zariadenie, ktoré nie je podobné ostatným, ale vlastní jedinečné vlastnosti. Napríklad solárna batéria môže byť vyrobená z tranzistorov s vlastnými rukami, na základe tejto solárnej batérie je možné zozbierať rôzne zariadenia, napríklad na báze solárnej batérie, napríklad osvetľovacie snímač alebo nízko napájanie.

Zbierame solárnu batériu

V priemyselných moduloch hélia ako prvok, ktorý konvertuje slnečné svetlo na elektrinu, používa sa silikón. Samozrejme, tento materiál prešiel vhodným spracovaním, ktorý sa obrátil prirodzený prvok v kryštalickom polovodičovom stave. Tento kryštál sa rozreže na najjemnejšie platne, ktoré potom slúžia ako základ pre zostavu veľkých solárnych modulov. Rovnaký materiál sa používa pri výrobe polovodičových zariadení. Preto v zásade, z dostatočného počtu kremíkových tranzistorov, môžete urobiť solárny panel.

Na výrobu hélia batérie je najlepšie využiť staré výkonné zariadenia, ktoré majú označovanie "P" alebo "CT". Najvýraznejší tranzistor, najväčšia oblasť má kremíkový kryštál, a preto väčšia oblasť bude mať fotobunku. Je žiaduce, aby boli pracovníci, inak sa ich používanie môže stať problematickým. Samozrejme, môžete sa pokúsiť použiť a chybné tranzistory. Zároveň by sa však každý z nich mal skontrolovať na absenciu skratu na jednom z dvoch prechodov: Emitor - Base alebo Collector - Base.

Z čoho je štruktúra použitých tranzistorov (P-N-P alebo N-P-N), polarita vytvorenej batérie závisí. Napríklad KT819 má štruktúru N-P-N, takže bude pozitívny ("+") výstup základne, ale záporné ("-") - závery Eminta a kolektora. A tranzistory typu P201, p416 majú štruktúru P-N-P, takže pre nich je negatívny ("-") Výstupom bude výstup základne a pozitívnych ("+") - závery EminTh a zberateľa. Ak si užívate domáce P201 - P203 ako foto konvertor, potom s dobrým osvetlením, môžete sa dostať na výstup prúdu až tri mmlimme aver na napätie 1,5 voltov.

Transistor P202M

Po zvolení typu a zhromažďuje sa dostatočné množstvo tranzistorov, napríklad P201 alebo P416, môžete začať robiť solárnu batériu. Ak to chcete urobiť, na nudnom stroji by sa mali namontovať príruby tranzistorov a odstrániť vrch. Potom musíte držať rutinu, ale potrebnú prevádzku na kontrolu všetkých tranzistorov na vhodnosti ich používania ako fotobunky. Ak to chcete urobiť, použite digitálny multimeter nastavením do režimu Milliammetrom s rozsahom merania do 20 milliam. Pripojujeme "pozitívnu" sondu so zberateľom testovacieho tranzistora a "mínus" - so základňou.

Ak je osvetlenie celkom dobré, multimeter zobrazí aktuálnu hodnotu v rozsahu od 0,15 do 0,3 miliamu. Ak bude aktuálna hodnota pod minimálnou hodnotou, potom sa tento tranzistor nepoužíva. Po skontrolovaní prúdu skontrolujte napätie. Bez odstránenia dôsledkov zo záverov by mal byť multimeter prepnutý na meranie napätia v rozsahu na jeden volt. Zároveň by zariadenie malo vykazovať napätie rovné približne 0,3 voltu. Ak aktuálne a napäťové indikátory zodpovedajú daným hodnotám, tranzistor je vhodný na použitie ako fotobunka v solárnej batérii.

Schéma tranzistora pripojení v solárnom paneli

Ak je to možné, môžete sa pokúsiť vybrať tranzistory s maximálnymi ukazovateľmi. V niektorých tranzistoroch z hľadiska umiestnenia záverov pre inštaláciu batérie môže byť vhodnejšie pre prechodovú základňu - Emitor. Potom je kolektor zadarmo. A posledná poznámka, ktorá má byť na pamäti pri vytváraní héliovej batérie z tranzistorov. Pri montáži batérie by ste sa mali starať o teplo tepla, pretože keď sa zahrievajú polovodičovým kryštálom, počnúc približne 0,5% počiatočného napätia v každom nasledujúcom stupni.

P203E Tranzistory s chladiacimi radiátormi

Na leto slnečný deň sa môže kremičitý kryštál zahrievať na teplotu + 80 ° C. Pri takej vysokej teplote môže každý prvok obsiahnutý v héliovej batérii stratiť v priemere 0,085 voltov. Účinnosť takejto samoobslužnej batérie sa teda výrazne zníži. Je to, aby sa minimalizovalo straty a je potrebný chladič.

Normálny tranzistor ako prvok solárnych fotovoltaiky

Okrem skutočnosti, že obvyklý tranzistor sa môže jednoducho zmeniť na fotoelektrickým meničom, s malým fantázím, môžete ho použiť v iných užitočných schémach pomocou fotoelektrických vlastností polovodičov. A rozsah týchto vlastností môže byť najočakávanejší. Navyše modifikovaný tranzistor môže byť použitý v dvoch verziách - v režime solárnej batérie av režime fototransistora. V režime solárnej batérie z dvoch záverov (základňa - zberač alebo základňa - vysielač) bez akýchkoľvek modifikácií sa odstráni elektrický signál vytvorený polovodičom počas jeho osvetlenia.

Fototransistors je polovodičové zariadenie reagujúce na svetelný prúd a pracujúci vo všetkých rozsahoch spektra. Toto zariadenie konvertuje žiarenie do elektrického DC signálu, súčasne ho zvyšuje. Prúd zberača fototransistora je v závislosti od radiačného výkonu. Čím intenzívnejšie je zvýraznené oblasťou fototransistorovej základne, tým viac sa stáva zberateľský prúd.

Z konvenčného tranzistoru môže byť vykonaná nielen fotobunka, ktorá konvertuje svetelnú energiu na elektrickú energiu. Zvyčajný tranzistor sa dá ľahko zmeniť na fototransistor a používať v budúcnosti jeho nová funkčnosť. Takmer akékoľvek tranzistory sú vhodné pre takúto modifikáciu. Napríklad séria MP. Ak obrátite tranzistor so závermi, potom uvidíme, že základňa základne je spájkovaná priamo do puzdra tranzistorov a závery emitátora a zberača sú izolované a začnú dovnútra. Elektródy tranzistora sú umiestnené trojuholník. Ak otočíte tranzistor tak, že horná časť tohto trojuholníka je základňa - bola pre vás obrátila, zberač zostane a vysielač je vpravo.

Tranzistorové bývanie, odpad z EMPTITER

Teraz by supfyl mal byť úhľadne nakresliť tranzistorové teleso z emitory pred získaním koncového otvoru. Fototransistor je pripravený na prácu. Obaja fotobunka z tranzistora a samonosneného fototransistoru môžu byť použité v rôznych schémach, ktoré reagujú na svetlo. Napríklad v osvetľovacích snímačov, ktoré ovládajú zapnuté a vypnuté, napríklad vonkajšie osvetlenie.

Schéma najjednoduchšieho snímača osvetlenia

A tie a iné tranzistory môžu byť použité v schémach sledovania pre polohu Slnka na ovládanie solárnych panelov. Slabý signál z týchto tranzistorov je jednoducho amplifikovaný, napríklad, kompozitný Darlington Transistor, ktorý, zase, môže už kontrolovať napájacie relé.

Príklady použitia takýchto domácich môžu priniesť skvelý set. Rozsah ich uplatňovania je obmedzený len fantasy a ľudské skúsenosti, ktoré sa uskutočnili pre takúto prácu. Blikajúce vianočné girlandy, regulátory osvetlenia v miestnosti, ovládanie osvetlenia oblasti krajiny ... toto všetko môže byť vykonané s vlastnými rukami.