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Types de modèles d'information. Leçon intégrée "Formalisation et visualisation des modèles. Types de modèles d'information" Modèle d'information des classes d'organisation de l'école est

11e année

LEÇON THEME: Statistiques. Donnée statistique. Construction de modèles régressifs utilisant un processeur tabulaire.

Objectifs: Enseignez aux élèves de créer et d'explorer des modèles d'information à l'aide de feuilles de calcul.

Exigences relatives aux connaissances et aux compétences:

Les étudiants doivent savoir:

Étapes de la modélisation;

Étapes de l'obtention de modèles régressifs.

Les étudiants devraient pouvoir:

Simuler en conformité avec toutes les étapes;

Travailler dans l'application MS Exsel.

Support méthodique logiciel: PC, tableurs MS Excel.

Pendant les cours:

    Org. moment(salutation, préparation du lieu de travail, élèves d'atterrissage).

    Objectifs leçon:aujourd'hui à la leçon, nous devons apprendre à créer des modèles décrivant la relation entre les caractéristiques quantitatives des données statistiques.

Tâche leçon:selon les statistiques proposées, construisez le modèle le plus approprié.

LEÇON THEME: Donnée statistique. Construire des modèles régressifs.

    Répétition du matériau étudié.

Objectif: Contrôle des connaissances.

Méthode: essai.

Option 1

1. Le modèle est le remplacement de l'objet étudié par un autre objet, qui reflète:

A) toutes les directions de cet objet;

B) certaines parties de cet objet;

B) les côtés essentiels de cet objet;

D) aspects insignifiants de cet objet.

2. Le résultat du processus de formalisation est:

A) modèle descriptif;

C) modèle graphique;

B) modèle mathématique;

D) Modèle de sujet.

3. Le modèle d'information d'organiser des cours à l'école est:
A) l'arrangement des règles du comportement des étudiants

C) le calendrier des leçons;

B) liste de classe;

D) Liste des manuels scolaires.

4. Le modèle de matériau est:

A) disposition d'avion;

C) dessin;

B) carte;

D) diagramme.

5. L'arbre généalogique familial est:

B) modèle d'information de réseau;

A) lion anatomique;

C) modèle de navire;

B) la disposition du bâtiment;

D) diagramme.

7. Indiquez dans le processus de modélisation du mode de température de la pièce

objet de simulation:

A) convection de l'air dans la salle;

C) chambre;

B) l'étude de la température

D) température, mode chambre;

8. L'ordre correct des étapes spécifiées de la modélisation mathématique du processus:

    analyse d'analyse;

    détermination des fins de modélisation;

    conduire une recherche;

    recherche de description mathématique.

Correspond à la séquence:

A) 3-4-2-1;

C) 2 - 1 - 3 - 4;

B) 1 - 2 - 3 - 4;

D) 3-1-4-2.

neuf . De combien d'objets, en règle générale, est le système?

A) de plusieurs;

C) d'un nombre infini;

B) d'un;

D) elle n'est pas divisible.

10. Quel est le nom du graphique conçu pour afficher la nidification, la subordination,

héritage, etc. Entre les objets?

Un schéma;

C) table.

B) réseau;

D) un arbre;

11. La présentation orale du modèle d'information est appelée:
A) modèle graphique;

C) modèle tabulaire;
B) le modèle verbal;

D) un modèle logique.

12. La rationalisation des informations sur une fonctionnalité spécifique est appelée:
A) tri;

C) systématisation;

B) formalisation;

D) Modélisation.

(Réponses: 1-B, 2-b, 3-B, 4-A, 5-b, 6-g, 7-G, 8-A, 9-A, 10-B, 11-B, 12-A )

Option 2.

1 . Quelle est la présentation simplifiée de l'objet réel?

A) original;

C) modèle;

B) prototype;

D) système.

2. Le processus de construction de modèles est appelé:

A) modélisation;

C) expérimentation;

B) conception;

D) Conception.

3. Le modèle d'information composé de lignes et de colonnes est appelé:
Une table;

C) régime;

B) calendrier;

D) dessin.

4. Quel est le nom général des modèles qui sont une totalité d'utile et

les informations souhaitées sur l'objet?

A) matériau;

C) sujet;

B) informatif;

D) verbale.

5. Le circuit du circuit électrique est:

A) modèle d'information tabulaire;

B) le modèle d'information hiérarchique;

B) le modèle d'information graphique;

D) le modèle d'information verbal.

6. Le modèle d'icône est:

Une carte;

C) globe;

B) jouets pour enfants;

D) mise en page de bâtiment.

7. Indiquez dans la modélisation du processus d'étude du mode de température de la pièce

simulation:

A) convection de l'air dans la pièce;

B) étude du mode de température de la pièce;

Balais;

D) température.

8. Les définitions correctes des concepts sont données aux paragraphes.

    paramètre simulé - caractéristiques et propriétés de l'objet d'origine qui devrait

assurez-vous de posséder le modèle;

    objet simulé - Sujet ou groupe d'objets, de structure ou de comportement

qui sont étudiés par la modélisation;

    la loi est le comportement de l'objet simulé.
    A) 1 - 2 - 3;

C) 1 - 3;
B) 2-3;

D) 1- 2.

9. Un outil de modélisation informatique est:
A) scanner;

C) imprimante;

B) ordinateur;

D) moniteur.

10. Quel est le nom des moyens pour une représentation visuelle de la composition et de la structure du système?

Une table;

C) texte;

B) graphique;

D) dessin.

11.cax sont appelés modèles dans lesquels basé sur l'analyse de diverses conditions

est la décision?

A) verbalement;

C) tabulaire;

B) graphique;

D) logique.

12. La solution à la tâche de l'automatisation des ventes de billets nous oblige à utiliser:

A) éditeur graphique;

C) système d'exploitation;

B) éditeur de texte;

D) Langage de programmation

(Réponses: 1-B, 2-A, 3-B, 4-B, 5-B, 7-B, 9-B, 9-B, 10-B, 11-G, 12-G)

4. Étude du nouveau matériel

    Statistiques et statistiques

Statistiques - Science de collective, de mesure et d'analyse des données quantitatives de masse.

Considérer un exemple des statistiques médicales. Les spécialistes ont collecté des informations de différentes villes sur la concentration moyenne du monoxyde de carbone dans l'atmosphère C et l'incidence de l'asthme (nombre de patients chroniques pour 1000 habitants P.

Considérons une représentation graphique des données statistiques.

Avec mg / mètres cubes

R bol. / Mille

2,5

2,9

3,2

3,6

3,9

4,2

4,6

108

171

Comment construire un modèle mathématique de ce phénomène maintenant? Il est nécessaire d'obtenir la formule de dépendance P de C. Le calendrier de la fonction souhaité doit être proche des points de la carte de données expérimentaux.

Exigences de base pour la fonction souhaitée:

Il devrait être facile de l'utiliser dans l'informatique ultérieure;

Le graphique de cette fonction devrait passer à proximité des points expérimentaux afin que les écarts de ces points sur la planification soient minimes et uniformes.

La fonction obtenue de cette manière est appelée en statistiques modèle de régression.

2) L'obtention d'un modèle de régression se produit en deux étapes:

Sélection du type de fonction;

Calculez les paramètres de fonction.

Le plus souvent, le choix est fait parmi les fonctions suivantes:

Fonction linéaire;

Fonction quadratique;

Fonction logarithmique;

Fonction exponentielle;

Fonction de puissance.

Dans toutes ces formules X - argument, Y - la valeur de la fonction, A, B, C - Les paramètres des fonctions.

Si l'une des fonctions est sélectionnée, vous devez sélectionner les paramètres de manière à ce que la fonction soit située aussi près que possible des points expérimentaux.

Existe méthode la moins carrée (MNC). L'essence est que la fonction souhaitée doit être construite de sorte que la somme des carrés des écarts de la coordonnée Y de tous les points expérimentaux de la coordonnée Y des graphiques de fonction serait minime.

Les modèles de régression des graphiques sont appelés tendance. (La tendance des mots anglais est traduite comme une direction générale ou une tendance).

Nous décrivons l'obtention d'algorithme à l'aide de modèles de régression MS Excel sur la MNA avec une construction de tendance.

    Entrez des données tabulaires.

    Construisez une carte ponctuelle, où comme une signature à l'axe de bœuf, sélectionnez le texte «Trend linéaire» (les inscriptions restantes et la légende peuvent être ignorées).

    Cliquez sur la souris sur le champ du diagramme; Exécuter le diagramme de l'équipe - Ajoutez une ligne de tendance;

    Dans la fenêtre qui s'ouvre sur l'onglet Type, sélectionnez "Trend linéaire";

    Accédez à l'onglet "Paramètres" et définissez les cases sur les cases "Afficher les équations sur le graphique" et "Placez la valeur de la valeur de l'amplosication dans le diagrammeR ^ 2 "et cliquez sur OK.

    De même, nous recevons également d'autres tendances.

Nous avons obtenu un modèle mathématique régressif et pouvons prédire le processus par calcul. Il est maintenant possible d'estimer l'incidence de l'asthme non seulement pour ces valeurs de la concentration de monoxyde de carbone, qui ont été obtenues par des mesures, mais également pour d'autres valeurs. Ceci est très important d'un point de vue pratique. Par exemple, si la ville est prévue de construire une plante qui jettera dans l'atmosphère de monoxyde de carbone, après avoir calculé la concentration possible de gaz, on peut prédire comment cela affectera l'incidence des résidents de la ville d'Asthme.

Deux façons de prédire le modèle régressif:

    Restauration des valeurs - Prévisions dans les valeurs expérimentales d'une variable indépendante.

    Extrapolation - Prévision des données expérimentales extérieures

Construisez ce qui suit:

21,845 * A2 * A2-106.97 * A2 + 150,21

Substituer les valeurs, nous obtenons:

Condition de monoxyde de carbone (mg / mètres cubes)

Le nombre de patients atteints d'asthme pour 1 mille habitants

(Le nombre est fractionnaire, mais nous supprimons la partie fractionnée - parce que c'est le nombre de personnes)

2 Méthode: Nous continuons la tendance au-delà des données expérimentales:

Pendant l'extrapolation, il est impossible de quitter la zone expérimentale. À l'étranger, le caractère de la dépendance peut changer

Atelier 5.Commutateur

Tâches pratiques

Exercice 1 La table actuelle reçoit une prévision de la température journalière moyenne de la dernière semaine de mai dans diverses villes de la partie européenne de la Russie. Les villes sont commandées alphabétiquement. La latitude géographique de ces villes est également indiquée. Construisez plusieurs options pour les modèles de régression (au moins trois), reflétant la dépendance de la température sur la latitude de la ville. Sélectionnez la fonctionnalité la plus appropriée.

Latitude, gr..sh.

Température

Krasnodar

Novorossiysk

Rostov-on-Don

Se sévir

Perespovets

Yaroslavl

Tâche 2. Selon la température moyenne de la journée dans notre ville pour la semaine dernière (10 jours) par extrapolation graphique, essayez de prédire la température après 2 à 5 jours. Évaluez si une description d'une tendance linéaire convient à la description de la nature du changement de température au fil du temps.

Température à propos de S.

Noter:

La table dans MS Excel est plus pratique de construire comme suit:

Température

Devoirs Proposez vos exemples de tâches pratiques pour lesquelles il serait logique de remplir la récupération des valeurs et des calculs d'extrapolation. (Les données peuvent être prises à partir de tables statistiques indiquées comme exemples)

6.Instation des résultats de la leçon

Quel nouveau nous avons étudié dans la leçon? Qu'as-tu appris?

Donc, aujourd'hui dans la leçon, nous avons appris à construire des modèles régressifs basés sur des données statistiques et de prédire de deux manières de développer davantage les événements. Les estimations seront exposées pour le test de test + actif dans la leçon.

Nous estimons le travail de la classe et appelons des étudiants qui se sont distingués dans la leçon.

Devoirs:Selon le tableau suivant, construisez avec MS Excel Linear, Quadratique, Exponential et des modèles de régression logarithmique. Définissez les paramètres, sélectionnez le modèle.

Littérature:

Le matériau théorique et pratique est basé sur le matériau énoncé dans les éditions d'impression suivantes:

    SEMAAKIN I.G. Classe de l'informatique 11

Chapitre 2. Modélisation mathématique dans la planification et la gestion.

§.6. Représentation des dépendances entre les valeurs.

p.2.7. Sur les statistiques et les données statistiques.

p.2.8. Méthode la moins carrée.

§.9. Construction de modèles de régression à l'aide d'un processeur tabulaire.

2) SEMAAKIN I.G. Systèmes d'information et modèles. Cours électif: tutoriel

Chapitre 2 Modélisation mathématique informatique

3) SEMAAKIN I.G. Systèmes d'information et modèles. Cours de choix: atelier

Section 2 Modélisation mathématique de l'ordinateur

4) Ugrinovich N.d. Étude des modèles d'information. Didacticiel

Testez sur le sujet «Modèles et modélisation»

Option 1

1. Le modèle est le remplacement de l'objet étudié par un autre objet, qui reflète:

a) tous les côtés de cet objet;

b) certaines parties de cet objet;

c) les côtés essentiels de cet objet;

d) aspects insignifiants de cet objet.

2. Le résultat du processus de formalisation est:

a) modèle descriptif; c) modèle graphique;

b) modèle mathématique; d) Modèle de sujet.

3. Le modèle d'information de l'organisation à l'école est:

a) l'ensemble des règles du comportement des étudiants; c) le calendrier des leçons;

b) liste de classe; d) Liste des manuels scolaires.

4. Le modèle de matériau est:

a) disposition des avions; c) dessin;

b) carte; d) diagramme.

5. L'arbre généalogique familial est:

b) le modèle d'information hiérarchique;

c) modèle d'information du réseau;

d) le modèle d'information verbal.

a) lion anatomique; c) modèle de navire;

b) la disposition du bâtiment; d) diagramme.

b) étude du mode de température de la pièce;

c) chambre;

d) température.

8. L'ordre correct des étapes spécifiées de la modélisation mathématique du processus:

1) analyse du résultat; 3) détermination des fins de modélisation;

2) mener des recherches; 4) Recherche d'une description mathématique.

Correspond à la séquence:


a) 3 - 4 - 2 - 1; c) 2 - 1 - 3 - 4;

b) 1 - 2 - 3 - 4; d) 3 - 1 - 4 - 2;

9. Depuis combien d'objets, en règle générale, est le système?

a) de plusieurs; c) d'un nombre infini;

b) d'un; d) elle n'est pas divisible.

10. Quel est le nom du graphique conçu pour afficher la nidification, la subordination, l'héritage, etc. entre les objets?

un schéma; c) table;

b) réseau; d) un arbre.

11. La présentation orale du modèle d'information est appelée:

a) modèle graphique; c) modèle tabulaire;

b) le modèle verbal; d) un modèle logique.

12. La rationalisation des informations sur une fonctionnalité spécifique est appelée:

a) tri; c) systématisation;

b) formalisation; d) Modélisation.

Option 2.

1. Quelle est la représentation simplifiée de l'objet réel?

a) original; c) modèle;

b) prototype; d) système.

2. Le processus de construction de modèles est appelé:

a) modélisation; c) expérimentation;

b) conception; D) conception

3. Le modèle d'information composé de lignes et de colonnes est appelé:

une table; c) régime;

b) calendrier; D) dessin.

4. Quel est le nom général des modèles qui constituent une totalité d'informations utiles et nécessaires sur l'objet?

a) matériau; c) sujet;

b) informatif; d) verbale.

5. Le circuit du circuit électrique est:

a) modèle d'information tabulaire;

b) le modèle d'information hiérarchique;

c) le modèle d'information graphique;

d) Modèle d'information verbale

6. Le modèle d'icône est:

une carte; c) globe;

b) jouets pour enfants; d) mise en page de bâtiment.

7. Indiquez dans la modélisation du processus d'étude du mode de température de la pièce, le but de la modélisation:

a) convection de l'air dans la salle;

b) étude du mode de température de la pièce;

c) chambre;

d) température.

8. Les définitions correctes des concepts sont données aux paragraphes.

1) paramètre simulé - caractéristiques et propriétés de l'objet - l'original que le modèle doit nécessairement avoir;

2) L'objet simulé est un objet ou un groupe d'objets, la structure ou le comportement qui est étudié par la modélisation;

3) La loi est le comportement de l'objet simulé.

a) 1 - 2 - 3; c) 1 - 3;

b) 2 - 3; d) 1 - 2.

9. L'outil de simulation d'ordinateur est:

a) scanner; c) imprimante;

b) ordinateur; d) moniteur.

10. Quel est le nom des moyens pour une représentation visuelle de la composition et de la structure du système?

une table; c) texte;

b) graphique; d) dessin.

11. Quels sont les modèles dans lesquels la solution est basée sur l'analyse de diverses conditions?

a) verbalement; c) tabulaire;

b) graphique; d) logique.

12. La solution à la tâche de l'automatisation des ventes de billets nous oblige à utiliser:

a) éditeur graphique; c) système d'exploitation;

b) éditeur de texte; d) Langage de programmation.

Mots croisés sur le sujet "Modèles et modélisation"

Horizontalement:

1. Quelque sujet.

2. Description du modèle en utilisant une langue formelle.

3. Comptez, conçus pour afficher la nidification, la subordination, l'héritage, etc. entre les objets.

4. Le nom commun des modèles pouvant naître.

5. Outil pour la simulation informatique.

6. Le nom commun des modèles représentant la totalité des informations utiles et nécessaires sur l'objet.

Verticalement:

7. Modèle d'information composé de lignes et de colonnes.

8. Un moyen pour une représentation visuelle de la composition et de la structure du système.

9. Le processus de construction de modèles.

10. Comptez l'affichage d'une séquence d'action.

11. Représentation simplifiée d'un objet réel, d'un processus ou d'un phénomène.

Réponses:

Horizontalement:

1. objet; 2. Formalisation; 3.Deevo; 4. Matériel; 5. ordinateur; 6. Information.

Verticalement:

7. Tableau; 8. graphique; 9. Modélisation; 10. régime; 11. Modèle.

Testez sur le sujet «Modèles et modélisation»

Option 1

1. Le modèle est le remplacement de l'objet étudié par un autre objet, qui reflète:

a) tous les côtés de cet objet;

b) certaines parties de cet objet;

c) les côtés essentiels de cet objet;

d) aspects insignifiants de cet objet.

2. Le résultat du processus de formalisation est:

a) modèle descriptif; c) modèle graphique;

b) modèle mathématique; d) Modèle de sujet.

3. Le modèle d'information de l'organisation à l'école est:

a) l'ensemble des règles du comportement des étudiants; c) le calendrier des leçons;

b) liste de classe; d) Liste des manuels scolaires.

4. Le modèle de matériau est:

a) disposition des avions; c) dessin;

b) carte; d) diagramme.

5. L'arbre généalogique familial est:

b) le modèle d'information hiérarchique;

c) modèle d'information du réseau;

d) le modèle d'information verbal.

a) lion anatomique; c) modèle de navire;

b) la disposition du bâtiment; d) diagramme.

7. Spécifiez dans la modélisation du processus d'étude du mode de température de l'objet de modélisation de la pièce:

b) étude du mode de température de la pièce;

c) chambre;

d) température.

8. L'ordre correct des étapes spécifiées de la modélisation mathématique du processus:

1) analyse du résultat; 3) détermination des fins de modélisation;

2) mener des recherches; 4) Recherche d'une description mathématique.

Correspond à la séquence:

a) 3 - 4 - 2 - 1; c) 2 - 1 - 3 - 4;

b) 1 - 2 - 3 - 4; d) 3 - 1 - 4 - 2;

9. Depuis combien d'objets, en règle générale, est le système?

a) de plusieurs; c) d'un nombre infini;

b) d'un; d) elle n'est pas divisible.

10. Quel est le nom du graphique, conçu pour afficher la nidification, la subordination, l'héritage, etc. Entre les objets?

un schéma; c) table;

b) réseau; d) un arbre.

11. La présentation orale du modèle d'information est appelée:

a) modèle graphique; c) modèle tabulaire;

b) le modèle verbal; d) un modèle logique.

12. La rationalisation des informations sur une fonctionnalité spécifique est appelée:

a) tri; c) systématisation;

b) formalisation; d) Modélisation.

Option 2.

1. Quelle est la représentation simplifiée de l'objet réel?

a) original; c) modèle;

b) prototype; d) système.

2. Le processus de construction de modèles est appelé:

a) modélisation; c) expérimentation;

b) conception; D) conception

3. Le modèle d'information composé de lignes et de colonnes est appelé:

une table; c) régime;

b) calendrier; D) dessin.

4. Quel est le nom général des modèles qui constituent une totalité d'informations utiles et nécessaires sur l'objet?

a) matériau; c) sujet;

b) informatif; d) verbale.

5. Le circuit du circuit électrique est:

a) modèle d'information tabulaire;

b) le modèle d'information hiérarchique;

c) le modèle d'information graphique;

d) Modèle d'information verbale

6. Le modèle d'icône est:

une carte; c) globe;

b) jouets pour enfants; d) mise en page de bâtiment.

7. Indiquez dans la modélisation du processus d'étude du mode de température de la pièce, le but de la modélisation:

a) convection de l'air dans la salle;

b) étude du mode de température de la pièce;

c) chambre;

d) température.

8. Les définitions correctes des concepts sont données aux paragraphes.

1) paramètre simulé - caractéristiques et propriétés de l'objet - l'original que le modèle doit nécessairement avoir;

2) L'objet simulé est l'objet ou le groupe d'objets, la structure ou le comportement qui est étudié par la modélisation;

3) La loi est le comportement de l'objet simulé.

a) 1 - 2 - 3; c) 1 - 3;

b) 2 - 3; d) 1 - 2.

9. L'outil de simulation d'ordinateur est:

a) scanner; c) imprimante;

b) ordinateur; d) moniteur.

10. Quel est le nom des moyens pour une représentation visuelle de la composition et de la structure du système?

une table; c) texte;

b) graphique; d) dessin.

11. Quels sont les modèles dans lesquels la solution est basée sur l'analyse de diverses conditions?

a) verbalement; c) tabulaire;

b) graphique; d) logique.

12. La solution à la tâche de l'automatisation des ventes de billets nous oblige à utiliser:

a) éditeur graphique; c) système d'exploitation;

b) éditeur de texte; d) Langage de programmation.

Le modèle d'organisation est un complexe spécial systématisé de schémas de l'enseignant lors de la formation de l'élève, divisé en deux types: adragologique et pédagogique.

En général, le modèle est de différentes façons de présenter la réalité. Chaque modèle a une apparence, une forme, une description et une option de présentation spécifiques. Dans les institutions scolaires, par exemple, la prise en compte des modèles d'information importante et intangible est principalement attendue. Tout modèle d'information est un ensemble d'informations sur l'objet, le processus, le phénomène, avec lequel vous pouvez caractériser le processus originaire de la nature. Ainsi, le modèle d'information d'organisation de cours à l'école est le calendrier des leçons, car les informations organisationnelles sont supportées pour les enseignants et les étudiants. Le modèle d'information dans le domaine de l'éducation est divers sciences - biologie, botanique, zoologie et autres, car ils représentent des informations sur les caractéristiques externes et les caractéristiques des affiches éducatives, des illustrations sur des sujets enseignés. En raison de la combinaison de modèles d'information dans toutes les options possibles, une évaluation adéquate d'un monde vivant ou non vivant est formée dans la jeune génération.

Leçon abstraite sur le sujet
"Types de modèles d'information"

  1. pédagogique: maîtriser la table et la forme hiérarchique de la présentation du modèle d'information;
  2. Éducatif: la formation d'indépendance et de responsabilité lors de l'étude d'un nouveau matériel;
  3. développer: développer la capacité de décrire les modèles d'information, mettant en évidence les objectifs de modélisation essentiels.

Logiciel - Leçon de sécurité didactique: PC, projecteur, écran, cartes avec pâte et tâches.
Type de leçon: étudier un nouveau matériau.

Pendant les cours:

  1. Org. Moment: 2 min.
    1. salutation;
    2. vérifiez le présent.
  2. Actualisation des connaissances précédentes: 10 min

Test (2 options)

Option 1

1. Le modèle est le remplacement de l'objet étudié par un autre objet, qui reflète:

  1. toutes les directions de cet objet;
  2. des côtés de cet objet;
  3. les côtés essentiels de cet objet;
  4. dans l'intérêt de cet objet.

2. Le résultat du processus de formalisation est:

  1. modèle descriptif;
  2. modèle mathématique;
  3. modèle graphique;
  4. modèle de sujet.

3. Le modèle d'information de l'organisation à l'école est:

  1. arrangement des règles du comportement des étudiants;
  2. liste de classe;
  3. calendrier;
  4. liste de manuels.

4. Le modèle de matériau est:

  1. disposition de l'avion;
  2. carte;
  3. dessin;
  4. diagramme.

5. Le modèle d'icône est:

  1. lion anatomique;
  2. mise en page de bâtiment;
  3. modèle de navire;
  4. diagramme.

6. Spécifiez dans la modélisation du processus d'étude du mode de température de l'objet de modélisation de la pièce:

  1. convection aérienne dans la chambre;
  2. chambre;
  3. température.

7. L'ordre correct des étapes spécifiées de la modélisation mathématique du processus:
1) analyse du résultat;
2) mener des recherches;
3) détermination des fins de modélisation;
4) Recherche d'une description mathématique.
Correspond à la séquence:
3-4-2-1;
1-2-3-4;
2-1-3-4;
3-1-4-2.

8. De combien d'objets, en règle générale, est le système?

  1. de plusieurs;
  2. d'un;
  3. d'un nombre infini;
  4. elle est indivisible.

9. Quel est le nom du graphique, conçu pour afficher la nidification, la subordination, l'héritage, etc. Entre les objets?

  1. schème;
  2. réseau;
  3. tableau.
  4. arbre;

10. La présentation orale du modèle d'information s'appelle:

  1. modèle graphique;
  2. modèle verbal;
  3. modèle mathématique;
  4. modèle logique.

11. La rationalisation des informations sur une fonctionnalité spécifique est appelée:

  1. tri;
  2. formalisation;
  3. systématisation;
  4. la modélisation.

Option 2.

1. Quelle est la représentation simplifiée de l'objet réel?

  1. original;
  2. prototype;
  3. maquette;
  4. système.

2. Le processus de construction de modèles est appelé:

  1. la modélisation;
  2. construire;
  3. expérimentation;
  4. conception.

3. Le modèle d'information composé de lignes et de colonnes est appelé:

  1. tableau;
  2. horaire
  3. schème;
  4. dessin.

4. Quel est le nom général des modèles qui constituent une totalité d'informations utiles et nécessaires sur l'objet?

  1. matériel;
  2. matière;
  3. informations;
  4. formidable.

5. Le modèle d'icône est:

  1. carte;
  2. jouets pour enfants;
  3. le globe;
  4. mise en page de bâtiment.

6. Indiquez dans la modélisation du processus d'étude du mode de température de la pièce, le but de la modélisation:

  1. convection aérienne dans la chambre;
  2. étude du mode de température de la pièce;
  3. chambre;
  4. température.

7. Les définitions correctes des concepts sont données dans les paragraphes.
1) le paramètre simulé - caractéristiques et propriétés d'un objet de l'original que le modèle doit nécessairement avoir;
2) L'objet simulé est un objet ou un groupe d'objets, la structure ou le comportement qui est étudié par la modélisation;
3) La loi est le comportement de l'objet simulé.

  1. 1-2-3;

8. L'outil de simulation d'ordinateur est:

  1. scanner;
  2. un ordinateur;
  3. imprimante;
  4. surveiller.

9. Quel est le nom des moyens pour une représentation visuelle de la composition et de la structure du système?

  1. tableau;
  2. graphique;
  3. texte;
  4. photo.

10. Quels sont les modèles dans lesquels la solution est basée sur l'analyse de différentes conditions?

  1. verbal;
  2. graphique;
  3. mathématique;
  4. casse-tête.

11. La construction du modèle dans la langue formelle est appelée:

  1. tri;
  2. formalisation;
  3. systématisation;
  4. la modélisation.

III. Étudier un nouveau matériau: 20 min
Témoignages de messages leçon.
Analysons une telle situation de vie: vous devez acheter un téléphone portable. Lors de l'achat de quoi faites-vous attention à la première (apparence)? Quelles informations voulez-vous dire?


Cette information complète est-elle sur l'objet? Quelle est la meilleure forme d'informations sur l'apparition du téléphone?
Quoi d'autre faites-vous attention lorsque vous achetez un téléphone (fonction de téléphone? Quelles informations voulez-vous dire?
Les informations sont soumises sous la forme d'une table.

Paramètre

La valeur du paramètre

Coût

Port infrarouge

Parlant

Vibreur


Cette table est la meilleure forme de la présentation de la fonctionnalité du téléphone?
Dans cet exemple, deux modèles de table d'un objet réel sont construits - téléphone mobile. Le premier modèle est pratique dans la représentation graphique et la seconde est dans la table. Lors de la construction d'un modèle d'information tabulaire, l'objectif de créer un modèle revêt une importance particulière.
Avec l'aide de tables, les modèles d'information sont construits dans divers objets de NR, en mathématiques - Table de multiplication, Table de chimie Mendeleev, calendrier des cours, trains. Par exemple, un modèle tabulaire du coût des dispositifs informatiques individuels. La première colonne de la table contient une liste d'objets (périphériques inclus dans l'ordinateur et dans le second - leur prix. Donnez un exemple de modèle d'information tabulaire?
Dans le modèle d'information tabulaire, la liste d'objets ou de propriétés similaires est placée dans la première colonne (ou ligne) de la table et la valeur de leurs propriétés dans les colonnes suivantes (ou lignes de la table).
La classe d'objets est un ensemble d'objets combinés par des propriétés communes.
Propriétés - Caractéristiques, signes d'un objet.
Chaque propriété a un nom et une valeur.
Dans les tableaux suivants ci-dessous, trouvez la classe d'objet, les propriétés des objets.


Estimations annuelles


Construisez un modèle tabulaire par des systèmes de visualisation de position.



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