Kontakty

Líška a koza ruská rozprávka. Rozprávka Líška a koza. Ruská ľudová rozprávka. Akcie a zľavy

B keď raz líška jazdila, zadívala sa na vrany - a spadla do studne. Nebolo v ňom veľa vody: nemôžete sa utopiť, ale nemôžete ani vyskočiť.
Líška sedí, smúti.


Okolo prechádza koza - múdra hlava. Chodí, trasie fúzy, trasie hrnčekmi. Keďže nemal čo robiť, pozrel sa do studne, uvidel tam líšku a spýtal sa jej:
- Čo tam robíš, líška?
- Tu odpočívam, môj milý, nevidíš, - odpovedá mu líška, - je tam hore veľmi teplo, tak som vyliezol sem. A je to tu také pekné a cool! Studená voda - koľko chcete!


A koza dlho chcela piť.
- Je voda dobrá? - pýta sa koza líšky.
"Výborná voda," odpovedá líška. - Čistý, studený! Ak chceš, skoč ku mne sem. Je tu dosť miesta pre nás oboch.
Koza hlúpo skočila, takmer rozdrvila líšku.

A ona mu hovorí:
- Eh, ty bradatý blázon a ty naozaj nevieš skákať - postriekal si ma na celé telo.
A ona sama skočila na chrbát kozy, z chrbta na rohy a vyskočila zo studne.
A koza v studni takmer zmizla od hladu. Násilím ho tam našli a za rohy vytiahli von.

Galina Guseva
Prerozprávanie rozprávky „Líška a koza“

Abstrakt lekcie o vývoji reči u detí seniorskej skupiny « Prerozprávanie príbehu o líške a koze»

Obsah programu:

1. Zoznámte deti s novým literárnym dielom « Líška a koza»

2. Naučte sa používať kedy prerozprávanie figuratívne umelecké prostriedky, expresívne sprostredkovať dialóg postáv.

3. Učte deti prerozprávať text s vizuálnou podporou vo forme série dejových obrázkov zobrazujúcich sled udalostí.

4. Upevniť u detí schopnosť vybrať k predmetu alebo predmetu čo najviac definícií, rozširovať a aktivizovať slovnú zásobu detí.

5. Zlepšite schopnosti tvorenia slov. Posilniť schopnosť tvoriť relatívne prídavné mená.

6. Vytvárať u detí predstavu o láskavosti, čestnosti. Vypestujte si negatívny postoj k prefíkanosti, klamstvu.

práca so slovnou zásobou:

Aktivujte slová z textu v reči detí rozprávky: "dobre", "medzera", "smúti", "kedy chceš", "násilne", "nepravda".

prípravné práce:

Rozbor príslovia

hry- « preceňovaný» , "Povedz to inak"

Organizácia času:

"Oči sa pozerajú a vidia všetko,

Uši počúvajú a počujú všetko

Nohy a ruky neprekážajú, ale pomáhajú.

Zdvihnutá ruka je znakom toho

Čo viete a ste pripravení povedať….

A hlava si myslí...

Dnes spoznáme nového rozprávku a naučte sa ju prerozprávať. Možno niekto toto príbeh je známy, no pokúsime sa v ňom nájsť niečo nové a zaujímavé.

názov rozprávky uhádnete, ak nájdete z ponúknutých obrázkov "cieľ"

pes, krava, Líška, líška mačka, vlk, medveď, koza, kozí zajac. (líška t. všetky slová sa vzťahujú na domáce zvieratá a líška divoké zviera. Koza - pretožeže všetky slová sa vzťahujú na voľne žijúce zvieratá a koza - maznáčik).

Zopakujte zvýraznené slová Líška, koza.

Rozprávka sa volá« Líška a koza»

Príprava na vnímanie textu.

názov rozprávky v ktorom ste sa stretli Líška-"Líška so skalou", "Teremok", « líška a medveď» , "Sestra Chanterelle a sivý vlk" atď.

Sú aj iní rozprávky s ktorými sa zoznámite. Chlapci, poďme nakresliť úplný, verbálny portrét líšky. Po všetkom líška je vždy iná. Čo sa stane Líška? Prefíkaný, zákerný, zlý, milý, láskavý, chytrý, ryšavý atď. povedať o líške ak má dlhý chvost? znamená - líška - čo? Dlhý chvost.

Ostré oko - bystré oči

špicatý nos – špicatý

našuchorený chvost - nadýchaný chvost

quick feet - quick footed

Teraz počúvame rozprávka« Líška a koza» a myslieť si čo líška v tomto príbehu?

Čítanie rozprávky.

Aký je názov rozprávka?

Ktorý je zobrazený Líška?

Je to možné povedaťže je múdra? prečo?

Ako Líška najprv sa obrátil na kozu, ale ako potom?

Ako ho nazvala?

Čo je in rozprávková koza?

Prečo si myslíš, že je taký?

(odpovede detí)

Výborne, pochytili veľa slov, nakreslili úplný, slovný portrét hrdinov rozprávky.

Chlapci, pripomeňme si, ako to začalo rozprávka?

"Utekal." Líška hľadel na havrana - a spadol do studne" .

čo je studňa?

Úzka hlboká jama vystužená polenami alebo doskami, odkiaľ sa čerpá voda.

Chlapci, vysvetlite, ako rozumiete týmto výrazom rozprávky?

"Zíral som na havrana"- pozrel na havrana

« líška smúti» - smutný

"kedy chceš"-Ak chceš

"zo studne"- Choď von

"násilne nájdený"- s ťažkosťami

Výborne! Správne si vysvetlil všetky slová.

Chlapci, ak ste tam boli rozprávkačo by ste počuli (ako Líška rozprávanie sa s kozou

(jemný, jemný, jemný)

Zapamätajte si slová Líška, vyslovujte ich tak, aby tomu každý rozumel líška potichu hovorí.

"Odpočívam, drahá, je tam teplo, tak som vyliezol sem"

Ale ako Líška začal potom hovoriť s kozou? . (nahnevane, nahlas, hrubo, nahnevane) Pamätajte na slová líšky, ukážte to svojim hlasom hnevala sa líška.

„Hej brada, ty hlupák! A nemohol skákať, celý sa špliechal.

Teraz dievčatá opakujú slová líšky, keď Líška hovoril s kozou - láskavo.

A chlapci opakujú slová líšky kedy prehovorila líška nahnevane.

Výborne! Dokázali ukázať charakter líšky.

A ako to skončilo rozprávka?

„Takmer zmizol hladná koza v studni, násilne ho vytiahol za rohy.

Phys. minútu

počúvaj opäť rozprávka potom ju zobudíš povedať.

Pozorne počúvame a pamätáme.

Opätovné čítanie.

Chlapci, ktorí sú pripravení rozprávať rozprávku« Líška a koza»

Budeme mať Sašu rozprávač príbehov On nám to povie rozprávka s obrázkami. Sasha dávaj si pozor povedať v poradí a prejsť líščí charakterový hlas (rozprávanie príbehov na základe obrázkov) .

A teraz, chlapci, budete umelci. Máša sa predstaví v úlohe líšky a Alyosha v úlohe kozy. Masha skús odovzdať líščí hlas na začiatku a na konci rozprávky.

Analýza príbeh

Od koho rozprávači príbehov páčilo sa ti to viac? prečo?

Bolo poradie udalostí v rozprávka?

Morálna analýza.

Existuje príslovie: « Rozprávka lož - áno, je v tom náznak, lekcia pre dobrých ľudí “

Ako rozumieš slovu klamstvo? (nepravda)

Prostriedky rozprávka nie je pravdivá, vymyslené udalosti.

A slovo náznak je označenie niečoho dobrého alebo zlého.

Pre dobrých ľudí je poučením pre mladých, čo je dobré, čo študovať a čo je zlé, prinášať zlo, čo sa nemá robiť.

Nie je vždy ľahké rozlíšiť dobré od zlého a rozprávka učí.

Chceme byť ako hrdinovia rozprávky? prečo? (odpovede detí)

pretože líška nie je úprimná, klamlivá, oklamala kozu a takmer zmizol.

ALE koza spomalená hlúpy, uveril líške.

Čo nás naučilo rozprávka? Nepodvádzaj. Takže nemusíte vždy veriť.

Poznali sme ťa rozprávka« Líška a koza» povedz mi, či sa to hodí rozprávkové príslovie"Reč je ako med, ale skutky sú ako palina"? prečo?

Slová sú sladké, ale činy horké.

Domáca úloha

Chlapi, je mi ľúto kozy, pretože je taká dôverčivá, že sa nechala oklamať Líška. Upozornime ho, aby sa nabudúce do takejto situácie nedostal, mám pripravené obálky a letáky. Zoberiete ich domov a napíšete list nášmu hrdinovi. Dajme mu meno (….)

Náš list sa začne takto:

Ahoj, koza Yasha!

To ste nevedeli….

  • Líška a koza
  • Umelec: N. Minaeva, N. Voevodina, I. Kalinin
  • Typ: mp3, text
  • Veľkosť: 650 kB
  • Trvanie: 00:01:40
  • Stiahnite si príbeh zadarmo
  • Vypočujte si príbeh online

Váš prehliadač nepodporuje HTML5 audio + video.

Konstantin Dmitrievich Ushinsky

Líška a koza

Líška sa rozbehla, zadívala sa na vrany a spadla do studne. V studni nebolo veľa vody: nemôžete sa utopiť a nemôžete ani vyskočiť. Líška sedí, smúti. Je tam koza, bystrá hlava; chodí, trasie fúzy, trasie hrnčeky; bez toho, aby som mal čo robiť, pozrel do studne, uvidel tam líšku a spýtal sa:

Čo tam robíš, líška?

Odpočívam, moja milá, – odpovedá líška. - Hore je horúco, tak som vyliezol sem. Aké je to tu super! Studená voda - koľko chcete.

A koza chce dlho piť.

Je voda dobrá? – pýta sa koza.

Výborne! - odpovedá líška. - Čistý, studený! Ak chcete, skočte sem; bude tam miesto pre nás oboch.

Koza hlúpo vyskočila, takmer rozdrvila líšku a povedala mu:

Ach, ten bradatý blázon! A nevedel skočiť - všetko postriekal. "

Líška skočila na chrbát kozy, z chrbta na rohy a von zo studne.

Koza v studni takmer zmizla od hladu; násilím ho našli a za rohy vytiahli von.

Informácie pre rodičov: Líška a koza je krátka ruská ľudová rozprávka. Rozpráva o prefíkanej Líške, ktorá spadla do studne, a o dôverčivej koze. Rozprávka je poučná a zaujme deti od 2 do 4 rokov. Text rozprávky "Líška a koza" je napísaný jednoducho a zaujímavo, dá sa čítať deťom v noci. Príjemné čítanie vám a vašim deťom.

Prečítajte si príbeh o líške a koze

Líška sa rozbehla, zadívala sa na vrany – a spadla do studne. V studni nebolo veľa vody: nemôžete sa utopiť a nemôžete ani vyskočiť. Líška sedí, smúti.

Existuje koza - múdra hlava. Chodí, natriasa fúzy, natriasa hrnčeky; pozrel sa do studne, že nemá čo robiť, videl tam líšku a spýtal sa:

"Čo tam robíš, líška?"

- Odpočívam, moja milá, - odpovedá líška, - je tam hore horúco, tak som vyliezol sem. Aké je to tu super! Studená voda - koľko chcete!

A koza chce dlho piť.

- Je voda dobrá? – pýta sa koza.

"Výborne," odpovedá líška. - Čistý, studený! Ak chcete, skočte sem; bude tam miesto pre nás oboch.

Koza hlúpo skočila, takmer rozdrvila líšku. A ona jemu.

Rozprávka o líške a koze o následkoch hlúpych činov. Robia vaše deti často hlúposti? Určite im prečítajte túto krátku poučnú rozprávku online a nasimulujte si s nimi viacero podobných situácií zo života.

Čítaná rozprávka Líška a koza

Kto je autorom príbehu

Líška spadla do studne. Ale ryšavý podvodník bol vždy prefíkaný a vynaliezavý. Keď sa Koza priblížila k studni, Líška prišla na to, ako sa dostať z pasce. Lichotivými rečami začal Líška lákať svojho priateľa do studne. Nerozumne skočil. Líška skočila koze na chrbát a bola taká. A záchranca musel dlho sedieť v studenej vode, kým ho odtiaľ nevytiahli. Príbeh si môžete prečítať online na našej webovej stránke.

Rozbor rozprávky Líška a koza

Postavy rozprávky zosobňujú určité ľudské typy: Liška - prefíkanosť a podvod, Koza - hlúposť. Treba žiť s mysľou – túto myšlienku často opakujeme. Práve ona je odhalená v rozprávke o líške a koze. A opäť pripomína poslucháčom potrebu byť rozumnejší. Čo učí rozprávka o líške a koze? Rozprávka učí neriadiť sa radami iných, myslieť dopredu na svoje činy, aby ste sa nestali „kozou“.

Morálka líšky a kozy

Inteligentný človek najprv myslí a potom koná. Treba mať na pamäti, že v modernom svete je veľa darebákov, ktorí sa ako „liška“ snažia vtiahnuť dôverčivých a hlúpych ľudí do rôznych „studní“. Morálka príbehu varuje pred unáhlenými činmi.

Príslovia, porekadlá a výrazy rozprávky

  • Pred vstupom si premyslite, ako vyjdete.
  • Neexistuje prefíkanejšia šelma ako líška.


Páčil sa vám článok? Zdieľaj to